台北立中山国民中学九十四学年第一学期国文科第二阶段考试.DOC

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台北立中山国民中学九十四学年第一学期国文科第二阶段考试

臺北縣立中山國民中學九十五學年度第一學期八年級國文科第二階段考試試題   本次段考範圍為:國文課本與習作:第五課至第八課及語文常識(二) 國字注音 10%(每題1分) 1. 「ㄊㄚˋ」伐 (國p61) 2.「ㄐㄧㄢ」 鰈情深(國p100) 3.「ㄈㄢˊ」籠(國p73) 4. 乾「ㄅㄧㄝˇ」(國p96) 5. 「ㄒㄧㄠ」張(國p63) 6.「愜」意 (國p74) 7. 窗「牖」(國p76) 8. 上「乘」(國p88) 9.「鍥」而不捨(國p87) 10. 虬「髯」客 (國p64) 注釋15﹪(第1至第5題2分;第6至第10題1分) 瞵視昂藏(國p94) 6. 濃「郁」(國p85) 市聲鼎沸(國p95) 7. 相「去」復幾許(國p69) 鍥而不捨(國p87) 8. 精「粹」(國p87) 穠纖合度(國p96) 9. 泣涕「零」如雨(國p69) 「脈脈」不得語(國p69) 10. 倏地(國p96) 改錯10%(每個字1分) 他駐立在母親墳前,表達深厚的儒慕之情,想起母親艱苦的一生,不禁神情落漠,心中備感不捨。(國p62、國習p26) 憶及昔日努力拔糴的愛徒,今日卻因貪瀆而被積押在看守所裡,李先生感到心力交悴,進而興起退穩政壇的念頭。(國p68、72、國習p29) 李先生個性樸茁,身材豐諛矮小,因為脾氣暴噪,所以在公司裡人緣不是很好。(國p72、96、97) 請依提示判斷下列句子是屬於哪一種句型(填代號)5﹪(每題1分)(國p102~109) (A) 判斷句 (B )有無句 (C)表態句 (D )敘事句 1.( ) 池魚思故淵 2.( ) 這片海未免也太多情 3.( ) 有恆為成功之本 4.( ) 往來無白丁 5.( ) 花謝了 綜合測驗60%(每題2分) 有關新詩、近體詩和古體詩的比較,以下何者是錯誤的? (A)近體詩頷聯和頸聯都要對仗 (B)近體詩偶數句最末一字一定要押韻 (C)新詩和古體詩都不限句數和平仄 ( D)古體詩要押韻,但限制較鬆,可以換韻。(國綜合) 下列有關母難日三題的敘述,何者有誤?(A)母難日就是指生日,因為母親生產的過程艱苦而危險,自己的出生是母親受難冒險換來的 (B)全詩表達對母親的思念和感恩 (C)作者以組詩的方式,表達人子對母親最深沈真摯的懷念 (D)作者是梁實秋,其創作的領域橫跨詩、散文、評論、翻譯和編輯。(國p56~62) 【背面尚有試題】 下列有關古詩十九首的敘述,何者不正確?(A)是東漢末年不得志文人所創作的抒情短詩 (B)原詩本無題目,後人以各詩第一句作為詩題 (C)最早收錄於南朝 梁 昭明太子所著的昭明文選 (D)詩中使用類疊法的技巧相當普遍。( 國p67) 在迢迢牽牛星一詩中,最能表達思婦「心亂如麻,心神不寧」的情況,是那兩句詩句?(A)盈盈一水間,脈脈不得語 (B)河漢清且淺, 相去復幾許 (C)纖纖擢素手,札札弄機杼 (D)終日不成章,泣涕零如雨。(國p68) 有關歸園田居其一一詩的敘述,何者正確?(A)「曖曖遠人村」是動態描寫,「依依墟里煙」是靜態描寫 (B)「誤落塵網中,一去三十年」表現出陶淵明進入官場的懊悔 (C)是陶淵明任官後的作品 (D)後十句描寫陶淵明熱愛自然,不善迎合世俗。(國p71~74) 陶淵明歸園田居其三:「種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。」詩中哪一句最能表明他淡泊豁達的志趣所在?(A)種豆南山下,草盛豆苗稀 (B)晨興理荒穢,帶月荷鋤歸 (C)衣沾不足惜,但使願無違 (D)道狹草木長,夕露沾我衣。 「青青河畔草,□□園中柳。盈盈樓上女,□□當窗牖。□□紅粉妝,纖纖出素手。昔為倡家女,今為蕩子婦,蕩子行不歸,空床獨難守。」以上缺空依序填入下列何者?(A)綠綠,娥娥,皎皎 (B)鬱鬱、 皎皎、娥娥 (C)鬱鬱、姣姣、峨峨 (D )鬱鬱、 脈脈 、娥娥。(國p76) 下列詞語中的疊字用法使用不恰當的是哪一個? (A)飢腸轆轆 (B)生氣勃勃 (C)大名頂頂 (D)蓊蓊鬱鬱。(綜合) 「杜宇竟何冤,年年叫蜀門。至今銜積恨,終古吊殘魂。芳草迷腸結,紅花染血痕。山川盡春色,嗚咽復誰論?」這首詩所詠為何種鳥 ?(A)黃鶯 (B ) 寒鴉 (C) 鳶鷹 (D) 杜鵑。(國p95) 周節輪想要送匾額給剛當

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