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第四讲 关系数据理论
本课程内容
基础篇
第一讲 数据库系统概论
第二讲 关系数据库
第三讲 关系数据库标准语言SQL
设计与应用开发篇
第四讲 关系数据理论
第五讲 数据库设计
系统篇
第六讲 关系查询处理和查询优化
第七讲 数据库保护
关系数据理论
问题的提出
函数依赖
关系模式规范化理论
多值依赖与第四范式
数据依赖的公理系统
关系模式的分解
数据库系统的基本特点
数据结构化
高共享性与
低冗余性 数据库系统 数据独立性
统一管理
与控制
更新异常:如果T1 的
问题的提出 地址变了,则需要改变3
个元组的地址;若有一
个未更改,就会出现数
示例关系模式 R(Tname, Addr, Cno, Cname) 据不一致。但DBMS无
一个教师只有一个地址(户口所在地) 法获知这种不一致
一个教师可教多门课程 插入异常:如果要增加
一门课程只有一个任课教师 一名教师,但他还未带
因此R的主码是(Cno) 课,则Cno和Cname为
空,但由于Cno是主
数据冗余: Tname Addr Cno Cname 码,为空违反了实体完
教师T1教 T1 A1 C1 N1 整性,所以这名教师将
了三门课程, 无法插入到数据库中
他的地址被 T1 A1 C2 N2
重复存储了 T1 A1 C3 N3 删除异常:如果教师T3
2次 现在不带课了,则需将
T2 A2 C4 N4 T3 的元组删去,但同时
也把他的姓名和地址信
T2 A2 C5 N5
息以及C6课程信息删掉
T3 A3 C6 N6 了
如何解决?
方法:模式分解 授课信息丢失了
方法1:R分解为
R1(Tname, Addr)
R2(Cno,Cn
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