实验小学阶段学习学情暨下阶段工作重点.pptx

下载文档

4
0
约小于1千字
约 9页
2017-09-19 发布于河南
举报
版权申诉
保障服务

实验小学阶段学习学情暨下阶段工作重点.pptx

1、本文档共9页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

实验小学阶段学习学情暨下阶段工作重点

安陆市实验小学阶段研修活动简报学校管理员：陈海明;学情概述;考核要求;考核要求;湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程教师培训，以应用为核心，采取网络研修和校本研修相结合的模式实施培训。每名教师应完成不少于100学时的学习，其中远程学习50学时，校本研修50学时。 1.远程学习：通过自主选学方式参与远程学习、交流、评价、研讨，完成学习任务，参训教师必须完成50学时的学习任务，即研修网平台成绩达60分以上。 2.在线测试：参训教师的线上研修学习合格后，在“个人学习档案”会显示“在线测试”，请老师在规定时间内完成。（该测试可进行多次测评，取最好成绩）。线上研修成绩（50学时）、在线测试成绩（90分及以上合格）形成学员的综合成绩，达到90分及以上即为合格。结业证书由省级教育行政部门统一发放，学员可在“个人学习档案”查看并自行打印证书。;学情小结：;;学员下阶段工作重点;温馨提示：