2017-2018学年度高中历史 第一单元 古代历史上的改革（上）单元检测 岳麓版选修1.docVIP

2017-2018学年高中历史 第一单元 古代历史上的改革（上）单元检测 岳麓版选修1 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.(原创)梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境。”对此理解正确的是(　　) A.梭伦是第一个当选执政官的平民 B.“陷入绝境”主要是由于奴隶的反抗斗争 C.为摆脱“绝境”,梭伦使雅典公民都能享有平等权利 D.诗歌表达了诗人浓郁的爱国主义感情 解析:根据所学知识可知,梭伦出身于贵族;梭伦改革前社会主要矛盾是平民与贵族的矛盾;梭伦改革以财产资格限制了下层平民参政的权利,所以A、B、C三项均不正确。 答案:D 2.在梭伦改革的措施中,为民主制打下坚实的阶级基础的 (　　) A.颁布“解负令” B.鼓励发展工商业 C.废除债务奴隶制 D.按财产多少划分公民等级 解析:鼓励发展工商业可以解决雅典人多地少、就业不足的难题,有利于获得人身自由的平民阶层的稳定,这就为雅典民主制的形成打下了牢固的阶级基础。 答案:B 3.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括(　　) A.废除了雅典城邦的债务奴隶制 B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D.使贵族的土地兼并受到制约 解析:城邦居民的范围很广泛,其中包括外邦移民和奴隶,他们和广大妇女都没有公民权。 答案:C 4.“梭伦促进了两个阶层之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是(　　) A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地 B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额 C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级 D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权 解析:本题考查梭伦改革。材料中的“两个阶层”是指贵族和平民,“妥协”是指贵族和平民的妥协,如对土地问题的处理,这说明梭伦改革既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权,故选D项。 答案:D 5.雅典执政官克里斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施(　　) A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D.标志着雅典民主政治进入“黄金时代” 解析:克里斯提尼的这一做法实际上是按照地理位置划分地方行政区域,以取代原来的按照氏族组织管理地方的方式。这一做法实际上削弱了氏族贵族对地方的控制,因此C项为正确答察。 答案:C 6.在克里斯提尼改革中,最能体现机会均等、公开公平的民主原则的是(　　) A.划定以地域为基础的行政选区 B.抽签选举组成“五百人议事会” C.实行陶片放逐法 D.设立“十将军委员会” 解析:本题主要考查分析、理解能力。抽签选举是由运气或“神意”决定的,虽然随意,但是机会均等,最公平。故本题正确答案:为B项。 答案:B 7.雅典政治家伯里克利说:“政权不在少数人手里,而是在多数人手里。”能够体现以上特点的改革措施是(　　) ①取消高级职官的财产限制　②发放津贴　③抽签选举 ④公民大会是最高国家权力机关 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.③④ 解析:本题考查掌握基础知识的能力。伯里克利当政时期,雅典的民主政治进一步完善:取消了高级职官的财产资格,政府发放津贴,职官选举多采用抽签或举手表决的方式,公民大会是雅典的最高权力机关。 答案:A 8.公元前6—前5世纪雅典的民主改革与公元7世纪的日本的大化改新的共同点是(　　) A.向先进邻国学习 B.鼓励发展工商业 C.逐步确立民主政治 D.打击了氏族贵族 解析:本题主要考查分析、比较能力。A项为日本所独有,B、C两项为雅典所独有。本题选D项,二者都打击了氏族贵族势力,促进了国家的形成。 答案:D 9.在日本仿效唐制的变革中,日本留学生起了重要作用,其作用主要表现在(　　) A.促进了双方科学技术的发展 B.推动了大化改新的进行 C.促进了日本文化的进步 D.搭起了中日文化交流的桥梁 答案:B 10.日本奈良的唐招提寺距今已有1 200多年的历史了,当初是为从唐朝来的鉴真和尚建的道场。以下研究鉴真东渡的历史方法和途径中最不可靠的是(　　) A.查阅历史文献 B.参观唐招提寺 C.咨询专家学者 D.观看故事片《鉴真东渡》 解析:在上述研究鉴真东渡历史的方法和途径中,查阅历史文献和参观唐招提寺属第一手资料,具有可行性;咨询专家学者属于第二手资料,