专业音乐院校学生调性音乐短时记忆实时测量研究——影响调性音乐短时记忆多因素的分析及其对音乐教学启示.pdfVIP

目录 表目录 表2．1采用有意义材料的音乐记忆研究列表．………．．．．．……．．12 表2．2采用无意义材料的音乐记忆研究列表…………………．．20 表4．1全体被试在各组测试中的币确值…．……．．…………．．．45 表4．2全体被试在节奏记忆测试中的选择与各题的正确答案．．……．5l 表4．3各段旋律中的变化分布情况．……．…．．………………55 表4．4 被试在无意义文字的短时记忆中的表现与在调性音乐短时记忆的表 现间的积差相关统计表…………………………………59 表4．5被试在乐音(无意义)短时记忆中的表现与调性音乐短时记忆的表 现l’日J的积差相关统计表………………………．……．．．．．60 表4．6被试在节奏(无意义)短时记忆中的表现与调性音乐短时记忆的表 现间的积差相关统计表………………．…．……………．60 图目录 图3．1节奏变化………………………………………．．35 图3．2旋律变化………………………………………．．36 图3．3纯音的生成………………………………………36 图3．4测试前…………………………………………．37 图3．5测试后………………………．………………．．．38 图3．6波形的起始位置…………………………………．．42 图4．1全体被试在文字记忆测试中的表现……………………．46 图4．2文字记忆测试中全体被试的分数柱状图(按照在测试中的排名顺序) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47 图4．3乐音记忆测试中各组测试题的正确数统计………………．48 图4．4乐音记忆测试中变化点出现在音列后部、中部、前部三种情况下的 J下确人数的走势…．………．…………………………49 图4．5乐音记忆测试中被试正确选择次数的排名………．．．．．…．．50 图4．6节奏记忆测试中各组测试题的J下确数统计…………．‘……52 图4．7节奏记忆测试中变化点出现在后部、中部、前部三种情况下的J下确 人数的走势…………………．．……．………．．．．……53 图4．8节奏记忆测试中被试J下确选择次数的排名………．．．……．54 图4．9调性短时记忆测试结果统计图…．…．…………．．．……58 人名索引 Aaron，22，70 Cleve．12．71 Aiken．21．70 Clifion．16，84 AIben．14。70 Clybum，17．72 Alexandra．19．76 Cohen．17．72．80 Ailegri．19，81 ConnoL15，72，75 Anne—Marie．II，19，78 Cook．17．77 Costall．22，72 Ayers，18，73 Balch，15，70 Cowan．10．23，76 Banlen．15．73 Ctouch，22，76 Bartlett．Dale．L，7 Crowder，15．16，72，81 Becker,14．70 Crystal，16，72 Beckstead，22，76 ·Cuddy．18，22，72，73，82 Beisteiner．16．70 Czachowska-Sieszycka,22，72 Davies，14，15，72 8ergan，14，2I，70 Bergendal，2I，70 Davis，2I，72 Bennudez,20．70