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长亭送别 教案
必修五专题二“此情可待成追忆”之“执子之手”教案
长亭送别
教学目标:教学重点:?教学难点:???
教学时数:5课时
第一课时
教学时间和班级
教学步骤及内容
引导朗读课文中的曲词,读准字音,辨清字形,完成导学案相关练习。
第二课时
教学时间和班级
教学步骤及内容
一、导入:
离别,总是让人黯然神伤。江淹曾说“黯然销魂者,唯别而已矣”,古往今来,留下了多少离别的诗词歌赋。婉约派词人柳永的一首《雨霖铃》,曲尽了离愁别恨。(齐背)“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”又是清秋,又见长亭,元代戏曲作家王实甫用戏文为我们演绎了离别时分的百转愁肠。现在,让我们共同学习《西厢记》节选《长亭送别》,一起走入这部中国文学史上的情感经典。
二、整体感知。
1.剧情[端正好]描绘了哪些意象明确:学生再读[]韦斯特林[][]荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟!鞍马秋风里,最难调护最要持。[]
6
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