2017年高中物理 第一章 静电场章末总结导学案 教科版选修3-1.docVIP

章末总结 一、电场中的平衡问题 1.库仑力实质上就是电场力，与重力、弹力一样，它也是一种基本力.带电粒子在电场中的平衡问题实际上属于力学平衡问题，只是多了一个电场力而已. 2.求解这类问题时，需应用有关力的平衡知识，在正确的受力分析的基础上，运用平行四边形定则、三角形定则或建立平面直角坐标系，应用共点力作用下物体的平衡条件，灵活运用方法(如合成分解法、矢量图示法、相似三角形法、整体法等)去解决. 例1　(多选)如图1所示，在一电场强度沿纸面方向的匀强电场中，用一绝缘细线系一带电小球，小球的质量为m，电荷量为q.为了保证当细线与竖直方向的夹角为60°时，小球处于平衡状态，则匀强电场的场强大小可能为(　　) 图1 A. B. C. D. 答案　ACD 解析　取小球为研究对象，它受到重力mg、细线的拉力F和电场力Eq的作用.因小球处于平衡状态，则它受到的合外力等于零，由平衡条件知，F和Eq的合力与mg是一对平衡力.根据力的平行四边形定则可知，当电场力Eq的方向与细线拉力方向垂直时，电场力最小，如图所示，则Eq＝mgsin60°，得最小场强E＝.所以，选项A、C、D正确. 求解电场力的最小值的方法是对物体进行受力分析，利用图解法求最小值. 针对训练1　如图2所示，质量为m、电荷量为q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点，带有电荷量也为q的小球B固定在O点正下方绝缘柱上.其中O点与小球A的间距为l，O点与小球B的间距为l.当小球A平衡时，悬线与竖直方向夹角θ＝30°.带电小球A、B均可视为点电荷.静电力常量为k，则(　　) 图2 A.A、B间库仑力大小F＝ B.A、B间库仑力大小F＝ C.细线拉力大小T＝ D.细线拉力大小T＝mg 答案　B 解析　由题意知∠ABO＝30°，分析A球受力，如图所示，将T、F合成，由几何知识知F、T及合力F合组成的平行四边形为菱形，则F＝T＝＝mg. 二、用等分法确定等势线和电场线 1.在匀强电场中电势差与电场强度的关系式为U＝Ed，其中d为两点沿电场线方向的距离.由公式U＝Ed可以得到下面两个结论： 结论1：匀强电场中的任一线段AB的中点C的电势φC＝，如图3甲所示. 甲　　　　　　乙 图3 结论2：匀强电场中若两线段AB∥CD，且AB＝CD，则UAB＝UCD(或φA－φB＝φC－φD)，如图乙所示. 2.确定电场方向的方法： 先由等分法确定电势相等的点，画出等势线，然后根据电场线与等势面垂直画出电场线，且电场线的方向由电势高的等势面指向电势低的等势面. 例2　如图4所示，A、B、C表示匀强电场中的三点，它们的电势分别为φA＝－5V，φB＝9V，φC＝2V.试在图中画出过A、B、C点的三条等势线，并画出一条过C点的电场线. 图4 答案　见解析 解析　由题中给定三点的电势可知：UBA＝14V，UBC＝7V.由于是匀强电场，故AB连线的中点D与C点是等势点，而匀强电场中等势面为一平面，故DC连线为等势线，再过A、B点分别作平行于CD的直线即为所求的过A、B、C点的三条等势线，如图所示，过C作垂直于CD的直线即为过C点的电场线. 针对训练2　如图5所示，A、B、C、D是匀强电场中的四个点，D是BC的中点，A、B、C构成一个直角三角形，AB长为1m，电场线与三角形所在的平面平行，已知φA＝5V、φB＝－5V、φC＝15V，由此可以判断(　　) 图5 A.场强的方向由C指向B B.场强的方向垂直AD连线斜向上 C.场强的大小为10V/m D.场强的大小为V/m 答案　D 解析　由于φB＝－5V，φC＝15V，则BC中点D的电势为φD＝5V，即A点和D点电势相等，则电场方向垂直AD连线斜向下，A、B选项均不正确；场强大小为E＝＝V/m＝V/m，故D选项正确. 三、E－x、φ－x图像的分析 例3　(多选)某静电场沿x方向的电势分布如图6所示，则(　　) 图6 A.在O～x1之间不存在沿x方向的电场 B.在O～x1之间存在着沿x方向的匀强电场 C.在x1～x2之间存在着沿x方向的匀强电场 D.在x1～x2之间存在着沿x方向的非匀强电场 答案　AC 解析　由电场的性质可知：E＝＝，所以在φ－x图像中，斜率k表示在x方向上的场强Ex.所以O～x1沿x方向场强为0，A对，B错；x1～x2之间电势均匀减小，斜率不变，即Ex不变，x1～x2之间存在沿x方向的匀强电场，C对，D错. 针对训练3　(多选)静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图7所示，x轴正向为场强正方向，带正电的点电荷沿x轴运动，则点电荷(　　) 图7 A.x2和x4处电势能相等 B.由x1运动到x3的过程中电势能增大 C.由x1运动到x4的过程中电场力先增大后减小 D.由x1运动至x4的过程中电场力先减小后增大 答案　BC 解析　由题图可知，x1到x4场强先变大，再变