2015—2016学年第二学期先进制造业组教科研工作计划.docVIP

2015—2016学年第二学期先进制造业组教科研工作计划 201—2016学年第二学期先进制造业组教科研工作计划 　　一、指导思想 　　认真贯彻市教育局教研中心工作计划精神，做好教学研究、教科研服务工作，立足学校发展的实际需要,把握教育重点，关注教育难点,抓好教学常规工作，提倡做学教一体化教学理念。坚持以教科研服务教育教学的工作原则,强化服务意识,推进中等职业教育程改革,切实提高教科研实践性和实效性,努力发挥教科研先导功能,倾力打造我校科研特色和教育品牌,努力打造一支业务精、能干事的教师队伍，大力提高我校教育教学质量。 　　根据教研处和实训处总体计划安排和工作要点，实施教育教学改革，重点突出如何提高堂教学的有效性为研究主题，开展好本组的教研活动。 　　二、 主要工作目标和要点： 　　1 教育教学改革方面 　　（1）加强教育教学理论的学习，提高教师专业水平并努力提高堂教学的有效性。 　　（2）全面推行专业理论教学实验化，专业技能教学实训化，理论实践一体化，逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。 　　（3）继续完善以校为本的教研制度，推动校本教研活动的开展，积极开发选修。 　　（4） 针对实训学生特点，以就业为导向，以培养应用型人才为己任，积极进行实习教学改革，推行电工电子技能训练模块化教改。 　　（）如何提高堂教学的有效性，堂教学的有效性直接决定要教学目标的实现，所培养人才具备的素质。而要提高堂教学的有效性，就要从前准备、过程精化，反馈点评等各个环节落实到位。如：　 　　㈠、提前充分准备，做到胸有成竹 　　研究程标准，认清当前任务 　　认真研读教材，把握知识深度广度 　　增强与学生交流，了解学生发展水平 　　㈡、严格落实各个环节，打造精品教学过程 　　打造精品教学设计，创设问题情境 　　创造激励性教学情境，引导学生积极参与 　　重视过程评价，及时信息反馈 　　落实面向全体原则，优差兼顾面向体 　　充分利用教学资等 　　2 教研组建设方面 　　（1）继续加强教研组建设。明确教研组任务，充分发挥教研组功能，努力把教研组建设成学习型组织 　　（2）研究各学科教材、程标准；研究教法、学法以及教学评价方式；突出教研重点， 重视技能教学，积极创造条开展专业技能训练工作，加强本行业、企业的联系与合作；研究学法指导和后小记的撰写等。 　　（3）打造“学习型”教研组。通过多种手段提高专业教师的业务能力，使专业教师尽快适应专业理论实验化、专业技能实训化的教学要求。详细制定教研组专业教师业务能力培训计划。 　　（4）明确教研组内各专业教师今后的发展方向和需要承担的教学任务。 　　3 其他教学常规方面 　　（1）配合教务科，落实评教的反馈工作、教学常规工作，尤其是教案的学法指导及后反思的撰写、教案、作业的检查工作。 　　（2）要求每位教师做到在备思考前、中、后教学活动设计。备中要体现以学生为本的教学理念和教改信息，鼓励和引导本组教师使用电子教案等网络教育资。 　　三、教研活动安排表 　　第一周 　　1、整理实训室，为上做准备 　　第二周 　　1、讨论和制定组内教研活动计划 　　2、探讨选修的开发问题 　　第三周 　　1、排定开教师名单； 　　2、上交教研活动计划 　　3、未职业之星大赛的前期宣传工作 　　第四周 　　1、组内教师集体备、公开、评、研讨活动； 　　2、学生现场电子制作大赛的名额分布和人员选拔工作 　　3、教研组网页及时更新； 　　第五周 　　1、“如何说”主题教研活动 　　2、教研组网页建设； 　　第六周 　　1、校级学生电子电工理论竞赛的筹备工作 　　2、组内教师集体备、公开、评、研讨活动 　　3、教研组网页建设 　　第七周 　　1、清明节放假（4月2日-4日） 　　2、“在新改下——如何提高堂教学有效性”主题教研活动 　　3、填写上交校本培训表格； 　　第八周 　　1、组内教师集体备、公开、评、研讨活动； 　　2、期中命题布置及要求； 　　3、填写上交校本培训表格； 　　第九周 　　1、高三第二次适应性测试（4月14日-16日） 　　2、组内教师的基本功比赛。 　　3、期中复习； 　　第十周 　　1、期中考试和二模考试成绩质量分析； 　　2、学生现场电子制作大赛（未职业之星大赛） 　　3、教研组网页建设 　　第十一周 　　1、劳动节放假（4月30日-月2日） 　　2、主题教研活动； 　　3、教研组网页及时更新。 　　第十二周 　　1、组内教师集体备、公开、评、研讨活动； 　　2、做好初级技能补考的相关辅导工作 　　3、教研组网页及时更新。 　　第十三周 　　1、校级学生电子电工理论知识竞赛。 　　2、组内教师集体备、公开、评、研讨活动； 　　3、填写上交校本培训表格； 　　4、教研组网页及时更新。 　　第十四周 　　1、技能教学经验