对高职会计专业审计教学思索.docVIP

对高职会计专业审计教学思索[摘要]审计课程是高职院校会计专业的核心课程，但当前审计课程教学中仍然存在实践教学流于形式、教师的专业水平和实践经验有待提高等问题。因此，应该把握理论教学内容，改进教学方法，充实审计案例库；完善实践教材，加强实践基地建设，使审计实践教学落到实处；加大师资队伍建设力度，通过多种途径提高教师的专业水平和实践能力。 [关键词]高职 会计专业 审计 教学 [作者简介]康乐（1976- ），男，江西九江人，江西工程职业学院管理工程系副主任，副教授，硕士，研究方向为会计学、审计学。（江西 南昌 330025） [中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）08-0125-02 审计是高职院校会计专业的一门核心课程，同时也是各类会计证书考试的科目之一。该课程具有很强的理论性和实践性，与会计、经济法、财务管理、管理学等学科联系密切。但是，当前的审计课程教学仍然存在一些问题。因此，分析审计教学的现状，探索审计教学的改进措施，有十分重要的现实意义。 一、当前高职会计专业审计教学现状 审计是一项专业性、技术性很强的工作，环境的变化和技术的发展，都对审计人员提出了越来越高的要求，这就需要高职院校在审计教学中不但要重视审计理论教学，更要注重培养学生审计工作能力。近几年来，很多高职院校都对审计教学内容和教学模式