2016-2017学年度中小学校教育工作年度综合考核评估细则.docVIP

2016-2017学年度中小学校教育工作年度综合考核评估细则 2016-2017学年度中小学校教育工作年度综合考核评估细则 指标评估要点分值评分说明备注 一、办学行为 (41分)1全面贯彻教育方针，办学思想端正，理念先进面向全体学生，具有良好校风、教风、学风校园化。校内有校训、校风、教风、学风，校园化氛围浓，缺一项扣1分。考核打分 2办学目标明确、思想清晰，有可行中小学、幼儿园发展规划，有明确质量管理、发展目标。制定了学校发展规划，有宣传且全校教职工知晓度和认可度达70%以上。考核打分 3依法治校、积极保障教职工的合法权益每年至少召开一次教代会、工会、共青团、少先队、妇女、老教师等群众组织活动正常、监督有力。3接受有关部门检查未出现问题，保障教职工合法权益，每年至少召开一次教代会、工会、共青团、妇女、老教师等群众组织活动正常，民主管理、科学决策和群众监督等方面开展好。 考核打分 4认真推行校务公开，开展好民主评议活动。3设立永久性校务公开栏，见重大事公示存稿，开展民主评议活动，见会议记录。考核打分 认真处理信访问题，维护一方稳定。2认真处理信访问题，无越级上访。考核打分 6财务管理规范，严格执行收费标准，无乱收费，建立固定资产台账。2查看材料。考核打分 7按规定开设程。3查看表、考核教师授与表是否一致。考核打分 8学校特色发展有切实可行的规划、有实施方案、有连续性特色项目，符合学校、教师和学生发展的特点，其特色在县、市以上产生影响。6查看特色发展切实可行的规划方案，其特色有项目、有方案、有效果，在社会上产生一定的影响，形成学校品牌效应。考核打分 9市级（含市级）以及综合荣誉。3见证书或发考核打分 10学校工作特色成果显著。3在市级以上党报党刊报道或会上作经验介绍考核打分 11积极对外宣传，完成市级以上媒体稿，完成报刊征订任务。4统计当年上稿发表计分。考核打分 12积极加强xx教育信息网应用和宣传。2查看xx教育信息网系统宣传上稿及本校信息更新情况。考核打分 二、设施设备(4分)13校园环境整洁、优美，形成化特色，体现环境育人功能。分 校园内推行普通话和写规范字（各种宣传栏、校刊、教师备记录、批改作业等用字规范，校领导、教师讲使用普通话）。分10查看校园化走廊、寝室化、教室化、校园绿化、食堂整洁等，校内车辆停放整齐、教师办公室、各功能室内整洁物品摆放整齐。考核打分 14改善学校办学条10生均校园、校舍、体育用地、计算机、图书达标。专用教室、教学仪器配备达标，完成装备任务。考核打分 1学校教学设施与设备，管理科学、使用率高，开放图书室、图书流通率高。10建立学校教学设施与设备管理使用制度，查看各功能室、多媒体、教学仪器和音像资料、图书室等管理制度。考核打分 16学校各项安全制度齐全，防范措施到位，校舍、体育教学器材等安全，监控设备、物防、技防器材设备达标，门卫、食堂、宿舍和实验室等安全管理到位，开展安全教育和各类应急预案的培训、演练。1查各类具体记载、现场考察学生应急预案演练。考核打分 三、队伍建设(33分)17学校有师德建设规划等，有适合本校《教师师德考核办法》，严格执行“八不准”。查看学校《教师师德考核办法》和民主评议打分表，执行“八不准”情况。考核打分 18青年教师培养、骨干教师队伍建设，有计划、有措施。4查看青年学校教师、骨干教师培训计划、措施和教师参加县级以上竞赛获奖情况计分。考核打分 19师资队伍建设主题教育活动组织机构、实施细则；会议记录具体活动资料、图片、教师笔记、心得体会2查看学校资料、教师笔记、活动图片。考核打分 20推进改，注重学生的独立思考、创新实践能力。3查看学校改计划、制度、堂教学改革过程性资料。考核打分 21加强年级组、教研组建设和管理，大力开展教学研究活动，发挥骨干教师示范和引领作用。6查看年级组、教研组，有计划、制度、总结、活动过程资料，师徒帮扶措施，每学期公开、听计划落实。考核打分 22校本程建设机制健全，校本教材有特色，学生特长明显。3学校编印校本教材，适应学生发展，教材有特色。考核打分 23教科研管理制度齐全，学校有题，有推进有成果。2有教科研管理制度，有市级以上题。考核打分 24按要求完成实验教学任务，开展教具制作、制作、实验竞赛、教学观摩等活动。6查看实验和教学管理制度、计划、实验开设有申请记录，教具、制作、实验竞赛、教学观摩等活动获奖证书及记录。考核打分 2教师师资培训情况。2校长上岗培训、教师培训经费占公用经费%以上，教师参加县级以上培训出勤率高。 考核打分 四、学生成长(66分)26学校强化学生行为规范教育，开展爱国主义主题教育活动。2查看学校开展重大纪念活动有组织、有过程、有总结等材料。考核打分 27有健全的党团和少先队组织、班主任工作管理制度、班集体建设目标明确、班风正、班容