图文结合全脑学习用多媒体方式快速突破红宝书词汇.PDFVIP

图文结合、全脑学习，用多媒体方式快速突破英语词汇 李金鹏 人的大脑分为两个半球：左脑和右脑。上个世纪60年代，美国加州理工学院的Roger Sperry教授因为发现了人脑左右脑分区的不同功能而获得了诺贝尔生理学奖，他发现人的 左脑更侧重于文字分析，右脑更侧重于图像情境感受，如果在学习中同时使用这些功能， 就会同时调动左右脑，形成一种全脑学习效应，达到1+1大于2的效果。 学习词汇的时候，我们也可以应用这个理论，图文结合、全脑学习，增强学习效果。 比如，学习单词“crucial” 的时候，首先可以分析一下单词的结构：词根cruc，表示 十字形，来自单词“cross十字” 的音变，历史上从单词音变进化成了词根；加上连 接字母i ，再加上表示“ 的”形容词后缀al，最终形成了“crucial至关重要的”这个单词， 含义从 （处在人生的）“十字路口”做出的决定非常重要，引申为“至关重要 的”，如下图所示： 了解基本含义后，我们可以看一下非常精彩的电影《The Devil Wears Prada》（穿普拉达 的女魔头）的小片段来加深印象，安妮·海瑟薇(Anne Hathaway)扮演的 Andrea前去应聘时尚杂志《Runway》主编的助手工作，在和招聘人的对 话中出现了这个单词： “Who’s Miranda?” “She’s the editor in chief of Runway, not to mention a legend. You work a year for her, and you can get a job at any magazine you want. A million girls would kill for this job.” “It sounds like a great opportunity. I’d love to be considered.” “Andrea, Runway is a fashion magazine……, so an interest in fashion is crucial.” 图文结合、全脑学习单词以后，一定要复习，在复习的时候，也需要科学的使用大脑。思 维导图的创始人、脑力开发专家Tony Buzan建议我们采用5次复习的方法：第1次复习在学 习后的10分钟之内，第2次复习在第2天，第3次复习在第2周，第4次复习在2月，第5次复 习在半年的时候，经过5次有规律的复习，所学内容会进入长时记忆，如下图所示： 在5次复习的间隙，我们可以大量的看美剧、电影、纪录片，用生活中的鲜活英语来充实 学习词汇的过程，比如“crucial至关重要的”这个单词除了出现在《The Devil Wears Prada》 （穿普拉达的女魔头）这部电影中，还至少出现在以下的电影、纪录片、美剧中： 【电影】 《Enemy At The Gates》（兵临城下） 《Harry Potter and the Half Blood Prince》（哈利波特与混血王子） 【纪录片】 《The Universe》（宇宙）{第5季第6、7、8集，第6季第2、3集} 《AMERICA ：The Story of Us》（美国：我们的故事）{第1季第1、10集} 《Clash of Warriors》（巅峰对决）{第1季第5集} 【美剧】 《CSI》（犯罪现场调查：拉斯维加斯篇）{第1季第5集，第7季第3集，第8季第2集} 《Drop Dead Diva》（美女上错身）{第1季第6集} 《Lie to me》（别对我撒谎）{第1季第2、11集} 《Leverage》（都市侠盗）{第2季第6集，第3季第11集} 《24》{第1季第8集，第2季第1集，第3季第13集，第4季第7集，第8季第19集} … … 每在一部电影、美剧、纪录片中看到“crucial”这个单词，都是对它的复习，（无形中增 加了很多遍复习的次数），同时每一次复习也是一次新的学习体验，因为“crucial”这个 单词每次都是出现在不同的情境中，每次都是新鲜的感受，不再是枯燥单一的简单重复。 而且词汇、阅读、听力形成了良好的互动，为词汇在以后考试的阅读和听力部分快速反应 以及灵活应用打下了良好基础。 最后总结一下： 一、图文结合、全脑学习 二、5次复习 三、在复习的间隙，大量的看美剧、电影、纪录片、动画片，阅读英语小说，听英语小说 对应的有声书，让英语成为好玩的嗜好，享受英语带给我们的快