2016年高一上学期历史期末试题（哈六中附答案）.docVIP

2016年高一上学期历史期末试题（哈六中附答案） 哈尔滨市第六中学2016-2017学年度上学期期末考试 高一历史试题 第部分 第部分共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1有学者认为，分封制是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。因此，分封制下的诸侯，一方面保持宗族群体的性格，另一方面也势必发展地缘单位的政治性格。这反映了 A分封制下诸侯势力的强大 B中央加强了对地方的监督 分封制受到宗法制的影响 D继承发展商朝的统治模式 2春秋时期族刑(以整个宗族为单位进行惩罚的刑法)被广泛运用，但到战国时期“灭族”、“逐族”的族刑记载大为减少，多以父母、妻子、同产（即同父的兄弟姊妹）在内的“三族”之刑所取代。此变化说明 A分封制度走向崩溃 B仁政思想得到贯彻 郡县制度得到加强 D宗法观念逐渐淡化 3历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以中国也。”其中“中国之政”主要指 A皇帝制B三公九卿制度 郡县制 D中央集权制度 4皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由。其主观目的是 A炫耀治武功 B宣扬君权神授 树立专制权威 D制造暴政依据 战国时期的军功爵制度、隋唐时期的科举 制度，两者起到的共同作用是 A推动化教育的普及 B提高了军队的战 斗力 利于社会阶层的流动 D促进统一国家的出现 6唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”。这表明唐代 A中书省和门下省形同虚设 B丞相权力得到空前强化 三省制对皇权有一定约束 D严格执行集体决策机制 7秦汉时期，官僚制度确立，监察、谏议制度也随之确立起，以监督皇帝言行和保证官僚队伍的廉洁。明清时期，监察制度达到顶峰，形成了足以制约行政体系的强大力量，但专门的谏议机构已经没有了。当时，监察御史经常出外巡查，监察范围广泛，甚至负责接受老百姓的诉状，平反冤狱。这说明监察、谏议制度能够 A平衡王朝权力结构 B制约皇帝无上权力 杜绝官僚腐败现象 D控制地方司法诉讼 8阅读关于苏格拉底之死的材料，对雅典民主存在的问题，分析正确的是 雅典人口总数雅典公民总数陪审、审判人员及产生方式表决形式 程序罪名 陪审员审判员产生方式 约40万约4万人6000人01人抽签举手一审制慢神和蛊惑青年 A民主阶层扩大 B采用间接民主 国家权力滥用 D贵族政治强化 9雅典卫城西侧的普尼克斯是雅典公民大会召开的地方，该设计成一个半圆形的砖石建筑，在露天剧场上，能看到伯里克利向民众发表演讲时的讲台，以及后面的主席团座位。雅典卫城的设计 A是希腊特色建筑典型代表 B彰显执政官等人的尊严 便 于陪审团监督司法审判 D方便了公民与城邦事务 10 罗马帝国统治前期，出现了许多伟大的法学家。法学家的学术活动、教学活动以及提供咨询的活动都是自由的，法学家的著作充满了独立和批判精神，富有创造性。这一现象出现的主要原因是 A万民法需要权威人士的解读 B统治者的高度重视和社会的需要 帝国境内自由民人数的增多 D帝国疆域不断扩大和事务的繁多 11光荣革命发生后的几十年中，责任内阁制形成、国王权力持续弱化、下议院中心地位逐步确立。 这些重大变化并不是在光荣革命之后迅速发生的，两者之间有一个明显的、不小的时间差。这说明英国宪政 A深受法国启蒙思想影响 B不断实现自我调整与发展 具有深厚的历史渊 D巩固了公民的自由和权利 121934年6月，国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》。该法规定：在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定，宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改。这一规定反映出 A美国总统凌驾于参议院之上B美国立法机构服从于行政机构 政治制度 的原则性与灵活性D美国的三权分立制度遭到破坏 13187年法兰西共和国宪法，是由三个宪法性法律构成的，“它含糊不清、残缺不全可谓达到了令人吃惊的地步，它既无序言又无理论说明，所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们之间的相互关系” 。由此可见该宪法 A并未建立真正民主制度 B是君主派的胜利 具有不完整性和妥协性 D强调分权制衡 14俾斯麦设想既能保持普鲁士容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。1871年帝国宪法加以定型，最终形成德意志新体制。材料表明 A专制制度与民主制度可以相互补充B统一后的德国制度更具有专制色彩 德意志开创了适合国情的