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M1 Our Body and Healthy Habits-grammar学案 1 ur Bd and Health Habits-graar学案 nuns used as verbs名词转化为动词 学习目标：1通过学习掌握名词转化为动词的基本用法。 2通过训练能熟练运用转化规律进行词类转化。 学习程序： 【合作探究】 很多表示物、身体部位或某类人的名词可以用作动词，某些抽象名词也可用作动词。名词和动词在转化时，有时不改变意思，有时意思也相应地变化，在学习的过程中注意记忆总结。 1 名词和动词在转化时， 有时不改变意思，有时也相应地变化。 ee n 眼睛 （用眼睛看）注释，端详 ship n 船， v 用船装 help v 帮助 n 帮助 lve v 爱 n 爱 piture 能画， 照片 v 用图表示，描述 2 有些名词和动词在转化时会发生元音改变或词尾变化 bld----bleed sell----sale sing---- sng advise----advie bathe----- bath believe---- belief ege ship grain t Afria我们把谷物运往非洲。 These dess and hairs are ated ith dust 这些桌椅落上了灰尘。 e lunhed tgether我们一起吃了午餐。 3 L at the verbs in bld hat are the nuns f these verbs? A hen Zhu ais ther sa hi heading tards the frnt dr ithut a aet n, she eed hi anxiusl B And I’ nt vereight s I never have t diet 4 1) She thered the rphan 他慈母般地照顾这个孤儿。 He lfed his eal 他狼吞虎叨地吃饭． 2）T braed the ar 汤姆刹了车。 ther is nifing a piee f eat 母亲在切一块肉。 His b is t il the s 他的工作就是挤奶。 3）He is bus bttling ine 他正忙于把酒装瓶。 The anned apples． 他把苹果放在了罐子里。 4） ill u please ail the letter？ 你送这封信，好吗? ） The intered in the suth 他们在南方过的冬。 The are ging t hnen in Aeria． 他们打算去美国度蜜月。 6）Dn’t sir e s uh． 不要这么先生、先生地叫我。 【当堂训练】 1． plete the sentenes using the rds as verbs finger hand huse ther taste Exaple: Stp thering e! I nt a hild 1 This apartent _________ six peple and a dg 2 She ________ the sil gentl 3 It _________ reall deliius 4 an u ________ e thse papers? Suggested ansers: huses fingered tastes hand 2．plete the flling sentenes 1 Did u ____（预定）a seat n a plane esterda? 2 Please ____ （递）e the b 3 The ____ (取名)their dg Bb 4 She ____（护理；照顾）her aged ther ever da e fr referene 1 b 2 hand 3 naed 4 nurses 【Her】 Revisin hat e have learned