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两岸军队院校中华传统军事思想教育的差异性.doc
两岸军队院校中华传统军事思想教育的差异性
治军先治校,强军必强校[1].军队院校①作为军队战斗力最基础的 孵化器,承担着全面培养军事人才的重任,其改革和发展一直被外界解读为解放军整体改革的 前哨和 探路者.党的十八大以来,习主席对军队院校教育和改革作出了一系列重要指示,尤其强调军队院校要 牢牢扭住思想政治建设这个根本建设,牢牢扭住培养高素质新型军事人才这个中心任务,牢牢扭住国防科技自主创新这个战略基点,牢牢扭住培育优良校风这个基础工程[2].党的十八届三中全会也明确指出,要深化军队院校改革,健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系[3].这两个重大坐标,为新形势下进一步深化军队院校改革提供了内在遵循。与此同时,台湾作为中国完成统一大业的重要一环,在语言文字、思维习惯和传统文化等多方面与大陆一脉相承、同根同源,为大陆军队院校的传统文化教育及改革提供了重要的外部比照。
世界上一些发达国家的经验均表明,新军事变革必然伴随着军队文化与本国传统文化的碰撞、交融与升华。习主席指出: 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力[4].优秀传统文化书籍作为古今中外文化精华的传世之作,思考和表达了人类生存与发展的根本问题,其智慧光芒穿透历史,思想价值跨越时空,历久弥新,成为人类共有的精神财富[5].在强国梦、强军梦的动力牵引下,中华传统文化迎来了伟大复兴的新时代,为我军新一轮建设发展带来了重要机遇,尤其是集军人武德、民族精神、古典哲学、兵法韬略等于一身的中华传统军事思想典籍,必将成为军队院校要求更加注重德育教育、思想教育,更加贴近实战的资源宝库,否则 抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉[6].鉴于此,本文精选我国传统兵学经典 《孙子兵法》 《武经七书》②和《曾胡治兵语录》作为中华传统军事思想的代表,运用问卷调查、访谈等实证研究方法对比两岸军队院校中华传统军事思想教育的差异性,并探究差异形成的深层次原因,旨在为深化我军院校教育改革建言献策。
一、问卷统计分析及课程设置比较
台湾承担生长军官本科学历教育的院校共有七所,分别是 陆军军官学校、 海军军官学校、空军军官学校、国防医学院、国防大学理工学院、 国防大学管理学院和 国防大学政战学院[7].其中, 国防医学院由于医学专业的特殊性质,将不纳入研究范围。下文以三校指代 陆军军官学校、海军军官学校和 空军军官学校,以 三院指代 国防大学理工学院、 国防大学管理学院和 国防大学政战学院③。
大陆多数军队院校都承担生长军官本科学历教育的任务,为了样本选取的一致性,本文选取某科技大学、某工程大学和某理工大学三所全军综合性院校对应台湾的 三校,选取某外国语学院、某后勤工程学院和某政治学院三所专业性院校对应台湾的 三院.
( 一) 问卷统计分析
本文于2014 年4 月开展了一次 中华传统军事思想问卷调查,其中台湾地区的问卷发放主要依靠几名台湾军校学员的帮助,他们是唐梓翔在地方大学读本科时赴台交流认识的朋友,所获资料及数据具有较高的可靠性保证。问卷内容主要包括中华传统军事思想知识水平测试和 中华传统军事思想经典阅读情况调查两部分,调查样本均限定在两岸军队院校的非军事类专业学员,如台湾陆军军官学校的管理科学系、土木系,大陆某政治学院的新闻系、马克思主义理论系等。问卷发放采用随机抽样的方式,共发放问卷200 份,最后收回有效问卷 177 份,其中台湾地区84 份,大陆 93 份,问卷回收率达到 88. 5% .具体数据统计结果如下:
1. 中华传统军事思想知识水平测试
从图 1 可以看出,台湾军校学员对中华传统军事思想知识的掌握水平明显高于大陆军校学员,其正确率约为大陆的 2. 5 倍。在大陆六所军队院校中,某工程大学排第一,正确率为 52. 9%,某理工大学和某科技大学与某工程大学基本持平,某政治学院排最后,正确率为 10%.
2. 中华传统军事思想经典阅读情况调查从表 1 可以看出,台湾军校学员对 《孙子兵法》 《武经七书》 《曾胡治兵语录》这三本书皆有阅读经历,且 看过全文者占绝大多数; 而大陆军校学员 还没看过 《武经七书》 《曾胡治兵语录》两本书的学员均超过 50% .而且,两岸军队院校在 《孙子兵法》上的差异最为明显,台湾军校学员有 54. 8% 的学员 非常熟悉 《孙子兵法》,更有 45. 2% 的学员可以 全文背诵.而参与问卷调查的大陆军校学员能达到这个水平的比例之低令人汗颜,即便对所有大陆军校学员做整体统计,能否超过 10% 也值得怀疑。
( 二) 课程设置比较
军队院校的课程是军事教育领域最基本、最活跃的因素,集中反映军事教育的核心内容和基本方向,对比两岸军队院校的课程设置情况,
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