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电路CAD课程设计_20111107.ppt
电路CAD 课程设计 一、任务 设计并制作一个包括方波发生器、积分器和低通滤波器三个部分在内的能产生方波、三角波和正弦波的信号发生器。 顶层设计框图 仿真波形 FFT傅里叶频域分析 设计、制作任务 每人一套元器件; 两人为一组,设计并制作出满足要求的作品; 出于安全考虑,三组共用一个变压器。 课程设计内容、时间及课室安排 步骤一:运用PSpice软件,进行信号发生器电路设计与仿真分析 时间:第10周 1-2班:329室;3-4班:330室 步骤二:运用protel软件,进行PCB电路板设计 时间:第11周 1-2班:329室;3-4班:330室 课程设计内容、时间及课室安排 步骤三:PCB电路板制作、焊接及调试 时间:第12-13周 1-2班:425室;3-4班:328室 (要求:下课前,各班班长负责安排人员清点仪器数量、清洁室内卫生。) 课程设计报告要求 课程设计报告包括以下几个内容 题目分析 A、分析设计要求,确定总体方框图; B、确定必须完成的技术指标或功能要求(必须有依据、合理,不能带有随意性)。 2. 选择方案 根据总体方框图及各部分分配的技术指标找出可实现的不同方案。从可能性、繁简程度、可靠性、通用性等方面进行分析,有理有据选定方案。 课程设计报告要求 3. 原理框图 根据选定的方案,以自顶向下的方法实现此方案的细化框图,确定功能模块、控制模块等 4. 仿真分析(方波、三角波、正弦波仿真图形、谐波分析) Protel制版(PCB板设计图) PCB电路板制作、焊接、安装 全系统联调,给出整机图片、测试波形图等 总结、收获与体会 考核方式、评分办法 平时表现 - 20% 报告撰写 - 20% 作品质量 - 30% 答辩情况 - 30% * * 方波发生器 积分器 低通滤波器 Vo1 Vo2 Vo3 1.基本要求 (1)方波信号输出电压(-5V ≤ Vo1 ≤5V) 方波信号输出频率=1KHz (2)三角波信号输出电压(-12V ≤ Vo2 ≤12V) 三角波信号输出频率=1KHz (3)正弦波信号输出电压(-12V ≤ Vo3 ≤12V) 正弦波信号输出频率=1KHz (4)其中方波发生器用LF411构成的振荡器实现、低通滤波器由二阶有源低通滤波器实现,截止频率为1KHz (5)设计并仿真直流稳压电源,输出电压为±5V,±12V。 二、要求 2.发挥部分 (1)低通滤波器由四阶有源低通滤波器实现,截止频率为1KHz (2)低通滤波器由八阶巴特沃斯低通滤波器实现,截止频率为1KHz 二、要求 方波 三角波 正弦波
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