2016级研究生培养方案-浙江大学能源工程学院.doc

目 录 一、硕士生 1 动力工程领域（代码：085206） 2 车辆工程专业（代码：080204） 11 动力机械及工程专业（代码：080703） 13 工程热物理专业（代码：080701） 15 热能工程专业（代码：080702） 17 能源环境工程专业（代码：0807Z1） 19 新能源科学与工程专业（代码：0807Z2） 21 制冷及低温工程专业（代码：080705） 23 供热、供燃气、通风及空调工程专业（代码：081404） 25 化工过程机械专业（代码：080706） 27 二、直博生 29 车辆工程专业（代码：080204） 30 动力机械及工程专业（代码：080703） 32 工程热物理专业（代码：080701） 34 热能工程专业（代码：080702） 36 能源环境工程专业（代码：0807Z1） 38 新能源科学与工程专业（代码：0807Z2） 40 制冷及低温工程专业（代码：080705） 42 供热、供燃气、通风及空调工程专业（代码：081404） 44 化工过程机械专业（代码：080706） 46 三、博士生 48 车辆工程专业（代码：080204） 49 动力机械及工程专业（代码：080703） 51 工程热物理专业（代码：080701） 53 热能工程专业（代码：080702） 55 流体机械及工程专业（代码：080704） 57 能源环境工程专业（代码：0807Z1） 59 新能源科学与工程专业（代码：0807Z2） 61 制冷及低温工程专业（代码：080705） 63 供热、供燃气、通风及空调工程专业（代码：081404） 65 化工过程机械专业（代码：080706） 67 四、工程博士 69 能源与环保领域工程博士培养方案（能源工程学院） 70 一、硕士生 浙江大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 能源 学院 动力工程 领域（代码：085206） 培养目标： 本学科主动适应创新型国家建设，主动迎接国际性竞争，满足国家经济建设和社会发展中面临的多样性、全方位、高水平的人才需求，培养德、智、体全面发展的动力工程学科应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。本学科培养的硕士研究生应达到以下要求：拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨的求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。掌握动力工程领域坚实的基础理论、较宽厚的专业知识以及先进方法和手段，受到良好的科学研究和工程技术训练，熟练掌握一门外国语，具有熟练的计算机应用技能，具有独立从事动力工程领域中的工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。 二、学制：2.5年 三、主要研究方向： 热能工程及热工与动力系统研究所模块 1.新能源及先进能源系统 可再生能源利用；太阳能高效综合利用；替代燃料；氢能制备与利用；生物质高效燃烧；生物质气化及液化制取清洁燃料；煤或生物质的制氢；热化学方法制氢；近零排放与低碳先进能源系统；高效催化剂；分级综合利用系统；热电联产与节能；风力发电 2.化石燃料的高效清洁利用 洁净煤技术；煤的高效洁净燃烧；大型电站锅炉设计与优化运行；以发电为主的煤分级转化、多级利用与近零排放；液体及气体燃料的高效清洁利用；代用燃料高效清洁利用；流化床燃烧、气化理论；流化床锅炉设计与优化运行 3.低品位能源的高效清洁利用 循环经济学；废弃物资源化、能源化高效利用；废弃物热处置理论与技术；电子垃圾回收与处置；余热综合利用；低品质矿产资源品位提升；废渣含钒、铝、硅等有价元素的提取与资源化，低温余热利用， 4.能源利用过程中的污染物生成、迁移、测量及控制 能源环境一体化；能源利用过程污染物控制；微量有毒有害物质生成和迁移规律；多种污染物协同脱除理论与技术；污染物转化与资源化利用；温室气体回收与控制 5.先进测量理论与方法 先进燃烧测量诊断理论与技术；场参数激光测量；反应流动燃烧测量与控制；反应过程参数测量与优化控制；汽液、气固两相流测量 6.多相复杂反应系统中的理论模拟和数值试验 基于计算机辅助优化数值试验（CAT）的过程优化设计运行；多相复杂反应系统湍流运动的直接数值模拟；大型并行计算程序设计与应用 7.能源经济政策与战略 可持续能源；能源经济政策；能源规划与战略；能源经济管理；系统过程节能；企业能源审计；节能评估 8.动力设备的状态监测理论与技术 旋转机械的振动监测与故障诊断；汽轮机转子寿命管理；汽轮机、燃气轮机状态维修 9.强化传热理论与技术 微电子冷却系统；低温差大热流换热理论与技术；先进换热元件和装置设计与应用理论；流动与传热数学建模与计算；可再生能源基础研究 10.动力装备的数字化设计 动力装备的结构强度研究，大型汽轮机设计与运行优化