中学教师职业投入与职业发展期望和教学效能感、工作满意度的关系研究——未来时间洞察力的中介效应分析.pdfVIP

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  • 2017-09-20 发布于上海
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中学教师职业投入与职业发展期望和教学效能感、工作满意度的关系研究——未来时间洞察力的中介效应分析.pdf

中学教师职业投入与职业发展期望和教学效能感、工作满意度的关系研究——未来时间洞察力的中介效应分析

师教学效能感总分处于较高水平,其得分与在两个维度上的得分均显著高于理论 中值3.5分,其中个人效能感得分处于高水平,一般教学效能感处于中等水平。 同时中学教师个人教学效能感得分显著高于一般教学效能感。中学教师在工作满 意度水平上的个体差异较大,总体状况一般,达到基本满意。最后,未来时间洞 察力在教师职业投入与职业发展期望和教学效能感中起部分中介作用,在教师职 业投入与职业发展期望和工作满意度中起部分中介作用。 关键词:未来时间洞察力 教师职业投入与职业发展期望工作满意度教 学效能感 IV 万方数据 Abstract Not the ofteachersaffectsthe butalsothe only quality teachingquality and ofstudents’soundin andmindmoralcharacter.Becausethe

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