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- 2017-09-22 发布于江苏
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词中游——把宋词读得生动而深情 广州市第六中学 陈洋 练 练 脑 诗人或词人 写作背景 题目及注释 诗词类型 词性判定 景或物 喜或悲 虚或实 思想和情感 手法和技巧 完善的语言表述 门线 后防 中场 前锋 我们的“433” 应战诗词鉴赏 思乡怀人、山水田园、 边塞军旅、咏物言志、 怀古咏史、赠友送别(闲愁) 诗人或词人 写作背景 题目及注释 诗词类型 词性判定 主要人生经历,基本创作风格 身处朝代的强弱、 作者仕途的浮沉 时节和事件、部分隐含信息 主体用词(动词和名词)、 修饰用词(形容词和副词) 喜或悲 虚或实 手法和技巧 思想和情感 归纳所有意象 (抒情之景、言志之物) 喜悦、悲伤、悲喜交加 实写眼前、此刻, 虚想远方、过去、未来 修辞手法、表达方式、 表现手法、表达技巧 情绪 > 志向 > 哲理 景或物 完善的语言表述 全面、简洁、有层次 (术语 + 分析) 诗人或词人 写作背景 题目及注释 诗词类型 词性判定 景或物 喜或悲 虚或实 思想和情感 手法和技巧 完善的语言表述 门线 后防 中场 前锋 我们的“433” 应战诗词鉴赏 10 5 1 2 6 3 4 7 8 11 9 试 试 手 * 清平乐 【北宋】晏殊 金风细细,叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。 紫薇朱槿花残,斜阳却照阑干。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。 【注】①金风:秋风。
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