科技创新人才信息元素体系的构成与相互关系.docVIP

科技创新人才信息元素体系的构成与相互关系.doc

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科技创新人才信息元素体系的构成与相互关系.doc

  科技创新人才信息元素体系的构成与相互关系   创新型科技人才,指具有创新精神和创新能力的科技人才,是能够对社会发展与科技进步做出创造性贡献的高层人才。美国过去100多年的历史充分证明了创新性科技人才是其创新性国家建设的主要动力。      科技进步和技术创新,在很大程度上取决于国家科技创新人才的数量和质量。什么是科技创新人才?如何评价?哪些元素反映了人才的科研能力、素质、业绩和声誉等?从哪些元素中能找出人才成长的规律,更好地为培育和造就创新型科技人才提供培育方式,为实现科技人才管理的信息化和完善人才社会评价机制提供支撑,是近年来广受关注的问题。      1 科技创新人才信息元素的形成      1.1 背景意义人才资源是第一资源。科技创新,关键在人才。      杰出的科学家和科学技术人才群体,是国家科技事业发展的决定性因素。钱学森最早提出社会主义人才系统工程,他认为:从国家来说,如何把最合适的人放在最合适的工作岗位上就是一个大问题。因此构建一个能体现科技创新领军人才、学术技术带头人、研究开发骨干的主要状况,如数量变化、层次结构、团队建设、地域与专业分布、获得经费或项目扶持、创新能力和研发成果及人才流动等情况的科技创新人才信息体系,能更好地优化人才资源配置,用好现有人才,培养未来人才,在实施人才战略过程中发挥积极作用。科技创新型人才不仅关系整个科技人才队伍建设质量,也会对落实建设人才强国和建设创新型国家的战略目标产生重要影响。      1.2 人才信息元素构建原则      本文研究的人才信息元素指,描述人才基本特征,及其科研能力、科技贡献、科技荣誉等的信息单元,人才信息元素的形成遵循以下5原则。      (1)精确性原则。信息元素的选择与设置必须抓住创新型人才的本质特征,尽可能用少而准确的信息元素把要评价的内容表达出来。设计的信息元素体系中各个元素之间应具有很强的逻辑关系,而不是各种元素的堆积[3]。为达到这样的要求,必须对收集到的信息反复核实,不断检验,力求把误差减少到最低限度。      (2)科学性原则。信息元素体系的设计必须建立在科学的基础上,元素的定义、内涵要明确,计算方法要简便,同时结合必要的专项调查和考证、定性、定量相结合,力求全面、客观地反映和描述创新型人才[3]。      (3)全面性原则。该原则要求所搜集到的信息要广泛,全面完整。只有广泛、全面地搜集信息,才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌,为决策的科学性提供保障。实际所收集到的信息不可能做到绝对的全面完整,因此,要在不完整、不完备的信息下进行科学修补。      (4)时效性原则。信息的利用价值取决于该信息是否能及时地提供,即它的时效性。信息只有及时、迅速地提供给使用者才能有效地发挥作用。      (5)可操作性原则。信息元素体系的可操作和元素的可度量性是建立信息元素体系的一个基本原则,数据要有较强的可获得性。      1.3 信息元素的筛选筛选原则      一是适用性原则,尽量保证所选的信息元素有用,提高信息采集的效率。二是系统性原则,尽量避免选择孤立信息,提高信息之间的关联性。三是全面性原则,选择元素时着眼长远,着眼全局,尽量把有用的、可能需要的元素均纳入到信息元素体系中,保持元素体系的稳定性和持续性,避免出现经常性的元素调整。      筛选方法。根据元素的筛选原则,本研究在利用文献调研法,搜罗了尽可能全的与人才有关的元素,建立了初步的信息元素体系的基础上,通过发放调查问卷、组织需求单位召开座谈会等形式,对相关指标的重要性进行了排序,淘汰了一大批没有需求的指标。最后,结合专家论证法,对元素体系进行了咨询和测评,确定了人才信息元素的架构。      2 科技创新人才信息元素体系的构成与相互关系      2.1 人才信息元素的构成      人才信息元素体系是人才信息分析的基础。人才评价、人才统计、人才研究等都是建立在人才信息元素体系之上。相对而言,人才相关的指标非常庞大、复杂,需要根据实际管理需要进行设计。本文着重从指标筛选、指标分类、指标的相互关系等三个方面进行了研究,构建了相对完善的人才信息元素体系,设计了指标的筛选原则(适用性,系统性,全面性筛选方法);搜罗了尽可能全的与人才有关的指标(指标,称为信息元素),进行分析论证;确定130个字段,作为基本字段,主要包括基本信息、个人经历、成果及转化等三个方面通过这些基本字段,可以按照决策者和研究者等的需要,生成各种类别的统计元素;指标分类:恒定指标与变化指标、数字指标与文本指标、核心指标与外围指标等;指标关系:基本信息指标与综合统计指标,人才培养指标与创新能力指标,创新活动指标与创新产出指标,人才间的指标关联性。它不同于普通的人才信息,它不仅需要涉及人才的使用,还包括培育、

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