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(哲學基本問題)課程實施學生學習果本位評估模式規劃書 核心通識 課程分類 思維方法 學分 3 人數限制 60 上課時間 通識課程時段 教室需求 101多媒體教室 課程 中文名稱 哲學基本問題 任課教師 陳德興 課程 英文名稱 Central Problems in Philosophy 開課條件與理由 ▉優先開設課目(共同必修、核心課程) □第二優先開設課目(中心規劃之博雅課程) □專長領域之延伸 □計畫案課程 / 計畫名稱: □應學生需求/ 請敘明: □其他 / 請敘明: 限制條件或限修系所 (無則免填) 一、課程目標 (一) 課程內容的專業範疇說明： 所謂的哲學問題，即是探索宇宙和人生的本質的問題，是企圖在問題的還原與解構後進行意義的新詮，進而求「定位宇宙、安排人生」的意義落實與生命安頓。不論是理性追求的「真」、意志追求的「善」、感性追求的「美」，或是靈性追求的「聖」，都是哲學探索所要追求的對象。作為哲學堂奧的引渡，本課程主在呈現先哲們對天人之際探問之初衷、哲學問題提出的原型，及其思辯進行之進路。藉由基本哲學問題的引介，引導同學玩味這屬於我們共同的問題是如何在哲人的智慧中反覆傳唱著，並試以當代的時空特質來與之相互激盪與共鳴。 (二) 與校核心能力的關係： 校核心能力指標 對應校核心能力 (請依關聯度設定比重，總合為100%) 知識力 30% 社會力