一轮2.10导数概念与运算.doc

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一轮2.10导数概念与运算

2.10导数的概念与运算 〖考纲概览〗 1.导数概念及其几何意义  了解导数概念的实际背景.  理解导数的几何意义.导数的运算  能根据导数定义,求函数为常数), 的导数.  能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,能求简单的复合函数(仅限于形如的复合函数)的导数.导数概念= 导数的定义 如果当Δx→0时,有极限,我们就说函数在点处可导,并把这个极限叫做在点处的导数,记作或 即 . (3)函数在区间内可导 如果函数f(x)在开区间(a,b)内每一点都可导,就说 f(x)在开区间(a,b)内可导.这时对于开区间(a,b)内每一个确定的值,都对应着一个确定的导数,这样就在开区间(a,b)内构成一个新的函数,这一新函数叫做f(x)在开区间(a,b)内的导函数,记作,即=, 导函数也简称导数. (4)用定义求函数的导数的步骤: a.求函数的变化量Δy; b.求平均变化率. c.取极限,得导数(x0). 注:导数的正负体现单调性; 导数绝对值的大小体现变化的快慢 2.导数的几何意义 曲线f(x)在某一点(x0,y0)处的导数是曲线在该点(x0,y0)处的切线的斜率. 3.几种基本初等函数的导数 (为常数);, ();;; ; ; ; .法则1  . 法则2 . 法则3 对的导数等于对u的导数与u对的导数的乘积. 〖基础自测〗 1.的导数是 ( ) A. B. C. D. 答案:C 2.已知函数在处的导数为3,则的解析式可( ) A. B. C. D. 答案:A 3.曲线上两点,若曲线上一点处的切线恰好平行于弦 ,则点的坐标为 ( ) A. B. C. D. 答案:B 4.若抛物线上一点P的横坐标是-2,抛物线过点P的切线恰好过坐标原点,则的值为________. 解析:∵y′=2x-1,∴y′|x=-2=-5. 又P(-2,6+c),∴=-5.∴c=4. 答案:4 〖考点讲练〗 考点1导数的概念 例1.设为可导函数,且满足,则过曲线上点(1,)处的切线斜率为(  ) A.2  B.-1  C.1  D.-2 B 〖考点小结〗 利用函数在处可导的条件,可以将已给定的极限式恒等变形转化为导数定义的结构形式,注意:用导数的定义求导数时,要注意Δy中自变量的变化量应与Δx一致. 变式训练 若,则______. 答案:2A 考点2 导数的运算 例2.; (2); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9); (10). 解:(1) ; (2) ; (3)设,则. ; (4) 设,则.    ; (5) ; (6) . (7) 法一: ; 法二: . (8)  . (9) . (10) 〖考点小结〗熟练掌握求导公式,特别是复合函数的导数要学会合理地分拆,能化简的先化简,再求导数. 变式训练1 求下列函数的导数 (1) (2)ln(x+); (3); (4). 解:(1) (2)=·(x+) =(1+) =. (3) =. (4) = = . 变式训练2 已知是定义在R上的奇函数,且是的导函数,当时总有成立,则不等式的解集为( ) A.. B. C. D.   答案:B 点拨:依据含导的不等关系构造原函数式(求导前函数),通过研究原函数和导数的关系解决问题. 考点3.导数的几何意义 例3.. (1)求函数在点(1,1)处的切线方程. (2)求过点(1,1)且与该曲线相切的切线方程. 解:(1)求函数的导数;. 曲线在点处的切线方程为: ,即. (2)设切点,由切线过点(1,1)知,切线方程为, , 又 ,整理得 , 解得或. 所以切线方程为或. 〖考点小结〗 求曲线在某点处的切线方程,应先求该点处的导数值,得到切线斜率,再写出切线方程...,设点P在曲线上,若该曲线在点P处的切线通过坐标原点,求的方程. 解:设点,由过原点知,的方程为, 因此,即,整理得 ,解得或. 所以的方程为或已 变式训练2 知函数,求曲线在点处的切线方程. 解:求函数的导数;. 曲线在点处的切线方程为: , 即. 变式训练3 函数在点处是否有导数?若有,求出来,若没有,说明理由. 解析:的图象如图所示,显然在点处曲线的切线不存在, 故在处导数不存在. 考点4.的导函数的图象如右图所示,则的图象只可能是A B C D 答案 变式训练1 若函数的导函数在区间上是增函数,则函数在区间上的图象可能是( ) A B C D 答案1.理解导数的概念,掌握函数在一点处导数的

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