三年级喜爱音乐白鲸.ppt

学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，懂得爱护动物；人类和动物应和谐相处。 白鲸问： 我们为什么会遇到危险？请你认真读课文第2、3自然段，你就会知道原因的。 白鲸问： 这是怎样的危险呢？请你快速读课文第4自然段，你就会找到答案的。 两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。 两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。 白鲸问： 后来，我们是怎样得救的呢？ （1）请同学们自由读课文第5、6自然段，读完后，同桌说一说。 （2）你能用上“首先……然后……接着……最后…..”这样表示先后顺序的词把白鲸被救的过程完整地说一说吗？ * * * * 长春版三年级语文上册第九板块 填一填： 这篇课文主要讲述了（ ）因 追赶（ ）到（ ）后遇险, （ ）通过播放优雅的（ ），使（ ）脱离了 （ ）的故事。 一群白鲸 鱼群 北极 抢救人员 古 典音乐 白鲸 险区 白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。 白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。 * *