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锦州市重点高中学生排球活动的现状研究
中文摘要
长久以来,排球在我国各级各类学校教学内容中占有重要地位。特别是高中
生参与排球活动的现状既反映多年排球教学的成效又在一定程度上预示着将来
高中生升入大学或步入社会后参与排球活动的延续状况。通过排球运动所特有的
练习方法,可以使学生身体素质和健康水平得到改善、提高机体运动的能力,同
时还可以学习健身的方法和健身知识,从而促进学生心理的健康发展,对培养学
生的终身体育思想也具有一定的积极作用。排球活动由于具有趣味性、灵活多样
性、广泛适用性等特征,故将其发展成为一项全民性的终身体育活动内容具有可
行性。但随着社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,新兴文体活动不断涌
现,传统的竞技排球存在形式受到冲击。本文通过对锦州市五所重点高中学生参
与排球活动这一行为作为研究的切入点,以期解答目前锦州市高中生排球活动环
境所砸临的问题,为促进排球运动在中学阶段的开展和改革寻找对策,以推动排
球活动终身化进程。 .
研究中采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,选取锦州市五
所重点高中学生进行调查结果为:在高中生喜爱的体育活动中,排球处于第四位,
排球的喜好度虽不及篮球、足球、羽毛球,但仍是锦州市高中生比较喜爱的一项
体育活动。绝大多数高中生有各式各样的排球经历,参与排球运动后的情绪体验
多为愉快,但存在参与正规比赛几乎没有、接触排球时间晚、课外参与排球活动
时间短、参与频度不固定等现象。根据高中生参与排球活动的情况进行划分,结
果为:在参与排球活动中,经常性参与者数量甚微,仅占总体的3.56%;偶尔参
与者占主体,占总体的76.04%;不参与者占20.4%。高中生排球喜好度高而课外
经常性参与者比例偏少,排球态度与排球行为不相一致。影响高中生课外参与排
球活动的主要因素有:主体环境因子、校园环境因子、人文环境因子、项目环境
因子、自然环境因子、保障环境因子。提出开展多种形式的排球活动,延长课时,
加强课外指导,以竞赛为杠杆,推动参与等一系列建议。
关键词高中学生,参与,排球活动,现状,影响因素
of School
To the situation
Studypresent TopHigh
in
Jinzhou
Students。Volleyball
Abstract:
all in of schoolfor
rolethe contentdifferent
Volleyballplaysimportant teaching
time.In conditionof schoolstudents
long paniclllar,thepresent high playing
reflecttheeffectsof forseveral wellasit
can volleybaIl
volleyball teaching years.as
callalsoindicatethecontinuedconditionof schoolstudents
high playingvolleyball
after enteruniversitiesor inthefuture.The methodsin
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