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化柏林_图书情报领域研究方法
化柏林
huabolin@pku.edu.cn
北京大学信息管理系
报告提纲
1 图书情报领域方法辨析
2 图书情报方法体系分类
3 研究论文中的方法体系
1/60 化柏林
方法的功能区分
研究设计方法
研究过程中问题解决方法
文献来源:宋丽萍、王建芳.基于F1000与
wos 的同行评议与文献计量相关性研究[J],
中国图书馆学报,2012,2
研究设计方法:比较分析方法
“采用加权平均的方法将专家意见汇总,
计算出每篇论文的F1000 因子”
数据获取方法:专家调查法
统计分析方法:加权平均法
举例
本文试图将条件随机场(CRFs)序列标注机器学习算法引
入到关键词抽取中,建立面向图书内容、基于字角色标注
的中文书目关键词标引模型。将图书内容转化为字序列,
进而提出构建关键词角色空间模型和综合利用字序列上
下文特征的设计思路。通过实验, 从题名和内容提要中分
别自动抽取关键词,论证该模型的合理性和实用性。
问题:中文书目中抽取关键词
解决方法:字角色标注法-条件随机场
研究方法:实验方法
--邓三鸿,王昊,秦嘉杭,苏新宁.基于字角色标注的
中文书目关键词标引研究[J].中国图书馆学报,2012 ,2
非规范研究VS规范研究
举例: 举例:
将青少年纳入信息贫困研究视野: 黄令贺, 朱庆华等.百科词条特征及用
来自青少年信息行为研究的证据 户贡献行为研究[J].中国图书馆学
[J].中国图书馆学报,2012,4 报,2013,1:79-88.
1 前言
1 引言
2 相关研究
2 青少年信息行为的缺陷 3 研究方法
2.1 检索能力不足 3.1 研究对象
2.2 难以实现知识建构与创新 3.2 数据采集
2.3 缺乏信息评价判断能力 3.3 分析方法
4 结果分析
3 青少年贫困研究的必要性 4.1 词条特征研究
4.2 用户贡献行为分析
14个许多,包括许多研究、许多 5 结论
学者、许多国家、许多人员、许 5.1 总结
多学生、许多针对…的实验 5.2 展望
6个大多
3个很多
1个更多 IMRD结构
规范论文举例
1 绪论
2 文献综述
2.1 图书馆用户信息资源质量需求 摘要:
2.2
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