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《说”木叶“》课件1
林庚 林庚:福建福州人,1910年2月22日生于北京,1933年毕业于清华大学中文系。我国现代著名诗人,诗歌研究家。他将创作新诗和研究唐诗完美地统一起来。在唐诗研究方面,他提出的最著名的论点是“盛唐气象”。 林庚先生历任厦门大学、燕京大学、北京大学中文系的教授,出版过《春野与窗》、《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》、《中国文学简史》等。 袅袅 照浦 褒扬 灼灼 亭皋 寒砧 涔阳 万能锭 言筌 窸窣 迢远 niǎo pǔ bāo zhuó gāo zhēn cén dìng quán xī sū tiáo 注音: 袅袅—— 灼灼—— 寒砧—— 亭皋—— 萧萧—— 疏朗—— 窸窣—— 冉冉—— 缠绵—— 绵密—— 迢远—— 相去无几—— 形容微风吹拂的样子。 明亮鲜艳的样子。 秋后的捣衣声。诗词中常用来象征 凄凉萧瑟的景象。砧,捣衣石。 水边的平地。 形容草木摇落的声音。 稀疏透明、通透明亮的意思。 象声词。此指叶落的细小的声音。 形容枝条柔弱下垂的样子。 文中形容叶对枝情深意厚,拟人法。 柔和紧密的样子。 遥远。 互相间存在的距离不大。 解释下列词语的含义 导入 请说出你最喜欢的诗句,并说说为什么。 “诗歌是激情和想象的艺术。只有用你的激情与想象去品读,‘诗的感觉’才会喷涌而出。” 速读课文 感悟“木叶”和“树叶”的区别,探究由“木叶”发展为“落木”的原因,比较“木叶”“落叶”及“黄叶”,进而把握“木叶”的艺术特征。 阅读第一自然段,思考: 1、课文用什么来引出本文的话题的? 用众多诗人作品中的“木叶”形象作引子,来引出本文所谈论的话题。 2、作者举这些诗句为例,其用意是什么? 说明“木叶”成为诗人笔下所钟爱的形象。 阅读课文主体部分 概述2-6自然段的内容: 第2段:指出“木叶”就是“树叶”,古代诗歌多用木叶、落木,而极少用树叶。 第3段:说明木叶、落木与树叶、落叶的不同,关键在于一个“木”字,虽然两者概念相同,但在诗歌形象上大有区别。 第4段:说明“木”的第一个艺术特征。 第5段:说明“木”为什么会有第一个艺术特征。 第6段:说明“木”的第二个艺术特征。 从课文看,“木”与“树”的意味有什么异同? 按照字面解释,“木”就是“树”,两者在概念上一致,但“木”一般具有秋风叶落的情景的形象;“树”则要借助树叶的多来表达饱满的感情。 “木” 作为“树”的概念的同时,却具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子;我们会更多地想起树干,而很少会想到叶子,因为叶子原不是属于木质的,“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去,这种排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。 “树” ——它是具有繁茂的枝叶的,它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓:“午阴嘉树清圆。” 这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。 “树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的;也正因为它们之间太多的一致,“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么,在惯于用单词的古典诗歌中,因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。 木 ——不但让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色性。 ——它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。 树 ——就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。 艺术特征: 艺术特征: 木 本身含有落叶的因素 微黄干燥 单纯、空阔、疏朗的清秋气息。 场合: 秋风叶落 树 繁茂的枝叶 密密层层的浓阴 褐绿色的树皮 生机 活力 诗歌语言中暗示性的问题,这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩一言难尽的言说。 探究:诗歌语言的暗示性 一位中国诗人说:“言有尽而意无穷。”另一位诗人说:“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外。”用最精细确定的形式来达到不可名言、难于凑泊的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件:“那灰色的歌曲,空泛联接着确切。”这就是一般西洋读者所认
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