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《白鹿原》习题 课堂达标 阅读课文“这是白鹿村乃至整个白鹿原最漂亮的一座四合院……俺俩当初只是觉得本村娃娃上学方便……”一部分文字，完成1～4题。 1．为什么作者不惜笔墨介绍鹿子霖的发家史和“天下第一勺”的遗愿？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：淋漓尽致地描写了鹿子霖家族的愿望：让孩子出人头地、光宗耀祖。同时为下文“修学堂”一事达成一致意见埋下伏笔，作了有力铺垫。 2．结合文本内容分析鹿泰恒的性格特点。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答：(1)傲慢。优雅地吸烟，不拿白嘉轩当族长待。(2)老练。“早都该翻修了。”话中有话。(3)摆老资格。鹿泰恒听了几句就打断他的话说：“这事你和子霖承办吧！我已经老了。”倚老卖老。 3．“鹿子霖回到厢房就有些被轻贱被压低了的不自在。”如何理解这句话在文中的含义？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答：这句话属于心理、细节描写。生动地展示了鹿子霖的性格特点：善于钻营，为没当族长而感到失落。同时也与后文鹿泰恒让他出头露面相照应。 4．朱先生是白嘉轩的姐夫，当地非常有声望的读书人，为什么在白嘉轩面前竟然打躬作揖跪倒在地？谈谈你的认识。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答：朱先生是白嘉轩的姐夫，当地非常有思想、有声望的读书人，现在他竟然对白、鹿二人打躬作揖跪倒在地，而且热泪盈眶，可见他发自内心地对办学堂这一善举的真挚赞扬的情感。 另外，他深明大义，有较深的见地。但跪倒在地也反映了他的理想仍局限于小农社会所固守的“耕织诗书”的道德原则。 课时作业 一、基础知识 1．下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是(　　) A．间不容发　红白间杂　间架结构　间道而行 B．糊泥抹缝　糊弄欺瞒　养家糊口　一塌糊涂 C．轧钢车间　轧轧机声　排挤倾轧　核算轧账 D．恶贯满盈　恶心呕吐　生平好恶　深恶痛绝 解析：A项，“间”的读音依次为jiān/jiàn/jiān/jiàn,有两种读音。B项，“糊”的读音依次为hū/hù/hú/hú,有三种读音。C项，“轧”的读音依次为zhá/yà/yà/gá,有三种读音。D项，“恶”的读音依次为è/ě/wù/wù,有三种读音。 答案：A 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．鸠占鹊巢　融汇贯通　出奇制胜　磋砣岁月 B．绿树成荫　平心而论　心无旁骛　意气用事 C．裨官野史　株连九族　金壁辉煌　协从不问 D．渊远流长　民生凋敝　绵里藏针　张皇失措 解析：A项，“融汇贯通”应为“融会贯通”，“磋砣岁月”应为“蹉跎岁月”；C项，“裨官野史”应为“稗官野史”，“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”，“协从不问”应为“胁从不问”；D项，“渊远流长”应为“源远流长”。 答案：B 3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是(　　) A．对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。 B．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。 D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 解析：C项，“浓墨重彩”指“绘画或描述着墨多”，形容着力描写，也形容醒目突出，分量重。 A项，“漫无边际”指“非常广阔，一眼望不到边”，或“谈话、写文章等没有中心，离题很远”。此处用来形容史料多，使用不当。B项，“闲言碎语”指“与正事无关的话”或“没有根据的话”