原创课件《五柳先生传》.pptVIP

陶渊明（365－427），名潜，字元亮，号五柳先生，东晋田园诗人。 本文是他46岁时托言为五柳先生写的传记，实为自传。 第一课时 正音释词 黔qián 汲jí 俦chóu 欤yú 觞shāng 本文分为两部分，第一部分是传文，第二部分是赞语。两部分各写了什么内容？ 传文 （①） 赞语（②） 整体感知 五柳先生传 1、叙述五柳先生的生平行事。 2、借用史家笔法评价五柳先生。 点此播放视频1 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 译读课文 详：详细知道。 如此：像这样，指上文所说的“性嗜酒，家贫不能常得。” 既：已经。 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅傍边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒何光，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。 研读课文 1、传文从哪几方面具体描绘五柳先生的？你认为五柳先生是一个怎样的人？ 　 志趣 环境： 衣食： 态度： 性格： 闲静少言，不慕荣利 生活 五柳先生是一个不慕荣利、率真自然、安贫乐道的隐士。 好读书，不求甚解 性嗜酒，期在必醉 著文章，忘怀得失 环堵萧然，不蔽风日 短褐穿结，箪瓢屡空 晏如也 陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界？ 仕途失意，内心痛苦，也是一种消极的反抗。 2、“先生不知何许人也，亦不详其姓字。”这句暗示 了什么？ 说明先生非名门望族，暗示他是一位隐士。 3、先生“好读书”，为什么“不求甚解”？ 这与他“不慕荣利”有关。因他读书的目的不是为了名利，只是求得一种精神享受，故不过分在字句上深究。不求甚解是他率真自然性格的反应。 4、“常著文章自娱，颇示己志”的“志”指什么？ 指淡泊名利、洁身自好的志趣。 第二课时 以乐其志：为自己抱定的志向感到快乐。以，用来。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 译读课文 评论说：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。”从这句话看，他应该是五柳先生这类人吧？一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？ “不汲汲于富贵” 研读课文 “不慕荣利”，体现了他淡泊名利、安贫乐道，不与世俗同流合污、洁身自好的遁世思想。 1、赞语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？ 谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。 2、文章为何要引用黔娄之妻的话？ 一方面与前文“不慕荣利”相呼应，一方面再次点出五柳先生的性格特点。 3、文章结尾提到“无怀氏之民”“葛天氏之民”，表达了作者怎样的思想感情？作者为什么要把五柳先生与上古之民相比？ 希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活。 把自己嗜酒著文与上古理想社会之民情相比， 表现自己不与世俗同流合污。