《计算机科学技术导论》课程学习指导资料[].docVIP

《计算机科学技术导论》课程学习指导资料 第一部分 课程的学习目的及总体要求 课程的学习目的 作为计算机科学与技术一门专业课，旨在引导刚刚迸入大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解，从而为正式而系统地学习计算机专业课程打下基础。使学生了解计算机基础知识；使学生初步了解计算机的硬件组成及其功能； 使学生初步了解计算机软件的相关技术使学生初步了解计算机网络的基础知识使学生初步了解多媒体计算机的知识。培养学生的实际操作技能，使学生掌握在信息化社会里工作、学习和生活所必须具备的计算机基础知识与基本操作技能，熟练使用办公自动化软件，编排图文并茂的文档，学会制作实用高效的电子报表和制作幻灯片，具备在网上获取信息和交流的能力掌握计算机系统的基本概念，二进制的表示、计算等方法； 了解计算机硬件各部分CPU的组成、基本原理和特点； ?了解计算机程序设计的方法、技术。??初步了解计算机操作系统的基本组成和功能。?初步了解计算机媒体和网络的基本技术。?初步了解数据库、软件工程的基本技术。计算机基础十进制、二进制、八进制、十六进制表示和转换方法原码、补码和反码二进制二进制计算机中的数和数的符号都是用二进制表示的，这样的数称为机器数。一般用最高有效位来表示数的符号，正数用0表示，负数用1表示。　　机器数可用不同的码制来表示，常用的有原码、补码和反码表示法。原码表示法：符号 + 绝对值反码表示法：正数的反码同原码，负数的反码数值位与原码相反码表示法：正数的补码同原码表示, 负数的反码数值位求反，末位加1即为该负数的补码表示计算机是 能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子装置。 简述计算机的主要应用领域（1）科学计算 （2）数据处理 （3）实时系统 （4）计算机辅助 （5）计算机网络 （6）人工智能 述计算机的研究内容。计算机理论、计算机硬件、计算机软件、计算机网络、计算机应用 什么是进位制数？采用位权表示法的进位制数具有哪三个特点？进位制数即为计数体制。进位制数特点：1）一个R进制的数制有R个数码2）最大的数码为R-13）计数规则为“逢R进一” 将下列二进制数转换为十进制数：（1）1010 （2）110111 （3（4）0.101 （5）0.0101 （6）0.1101(7)10.01 (8)1010.001答：（1）10 （2）55 （3）157 （4）0.625 （5）0.3125 （6）0.8125(7)2.25 (8)10.125 将下列二进制数转换为八进制和十六进制：（10011011 (2)1010101010.0011001答：（1）(233.154)8、 （9B.36）16 （2）(1252.144)8 、（2AA.32）16 7）计算机硬件由哪几部分组成，各有什么功能？ 计算机硬件由5个部分组成 运算器：完成算术和逻辑运算。 控制器：控制计算机自动工作。 存储器：存储程序和数据。 输入设备：用于输入数据。 输出设备：用于输出数据。 8）假设某计算机的字长为8位，写出十进制数-38的原码、反码和补码 -38的原码 -38的反码 -38的补码本章作业 P 41 1, 4, 7, 8, 11 P 42 15, 16 计算机系统的硬件 CISC和RISC的特点CPU中，它与CPU的速度完全匹配，使CPU的性能能充分发挥。Cache中存放了主存中当前最常用的信息。CPU从主存取数据和指令时，先在Cache中找，如果找不到，再到主存中找，从而“提高”了主存速度。 7）寄存器、高速缓存、主存储器的特点。 寄存器是用来存放地址、数据及运算中间结果的存储器，它位于中央处理器中，速度与中央处理器匹配，容量较小。 高速缓存存放中央处理器近期要执行的指令和数据，其存取速度快，常用来提高系统的处理速度。 主存储器用来存储计算机运行期间较常用的大量数据和程序，与寄存器、高速缓存相比，主存储器的容量较大，速度较慢。 3、本章典型例题（案例）分析（解答） 1) 用书43页的图2-1, 给出指令MOV R2,R3所需的微操作 MOV R2,R3指令的功能是将R3寄存器的数据传送到R2寄存器,该指令需以下微操作: C13=1，使R3的数据通过A组输入端进入ALU. C20=1，使A组输入数据从ALU输出。 C23=1，使R3的数据直接送到数据总线DBUS的对应数据线上 C8=1， 将数据总线DBUS的数据送到R2中 2) 用书43页的图2-1, 给出指令