台北立复兴高中学中程校务发展计画(学).docVIP

臺北市立復興高級中學中程校務發展計畫?（98-101學年） 壹、學校背景 臺北市立復興高中(以下簡稱本校)成立於民國42年，迄今已創校56年。本校位於大屯火山群彙，占地47,168平方公尺，為臺北市公立高中校地寬敞之學校。本校所處的陽明山地區景觀地貌丰姿綽約，北投環境元素豐碩多樣、饒富趣味，86學年度起增設高中藝術教育班，擁有普通公立高中少見的完整藝術教學資源，目前有普通班57班、體育、美術、音樂、戲劇、舞蹈類科15班、資源班1班，合計73班，2523名學生。 現任校長呂豐謀先生自94年8月接篆以來，積極整合各方資源，以「精緻教育(多元學習(全人發展」為發展願景，引領教學與行政團隊，戮力學生學習、創新教學、行政革新、課程發展、教師專業成長、校園改造、組織活化等構面。97學年起更增設「人文史地實驗班」，逐漸發展出學校人文藝術的特色。同年並獲得教育部優質化高中的專款補助，以「創意(數位(建構統整式及互動式的教與學」為學校優質化主軸，並以學習者(學生)為中心，課程發展及教師專業成長為主要構面，配套輔以校長領導、行政經營、吸引優秀學生入學、家長社區參與、各項資源挹注、社區宣傳、績效管理等，讓山城復興逐步邁向優質高中。 貳、學校概況 一、員額編制 （一）學校為普通高中附設藝術班與體育班，目前有普通班57班（含人文史地實驗班）、藝術班（音樂、美術、舞蹈、戲劇四科各三班）12班、體育3班、身障資源班1班，合計共73班，學生人數為2589人。 （二）現行編制教師166、職員工友54? 人、總計220人。 （三）教師年齡平均40歲，學歷為研究所以上者佔七成，餘為大學院校畢業。 二、組織現況 （一）?? 教師會：由學校具正式教師資格之教師組成，並由成員中票選理、監事組成理監事會， 以追求教師專業能力之提升為主要之目地。 （二）?? 教師評審委員會：置委員17人，秉持公平客觀專業之知能與態度，主要任務為教師 聘任、聘期之訂定、教師解聘、停聘、不續聘、資遣等事項之審查。 （三）?? 甄審（考績）委員會：置委員十五人，由首長指定處室主管及票選之組長、非主管 人員組成。 （四）?? 學生專車委員會：主要任務為為學生專車品質把關，事務工作由教官規劃，委員由 校長、主任、師生及家長代表組成。 （五）資訊推動委員會：為建構資訊教育環境，培養師生網上學習能力，由校長、處室主 任、系統師、電算老師及各科代表教師組成。 （六）圖書館推展委員會：由校長、主任、教師代表組成，主要任務為推動圖書館積極之 教育功能，充實書庫，培養學生利用圖書館知能，使其能自我 學習、終身樂於學習。 （七）輔導工作推行委員會：由校長、主任、組長、導師、輔導老師及各科教師代表組成， 負責訂定推展輔導工作計畫，推動教、學、輔三合一。 （八）特殊教育推行委員會：由校長召集，教、學、輔主任、教官、教師及家長代表組成， 負責推動全校特殊教育工作，督導身心障礙學生順利學習， 建立無障礙校園環境，定期檢討工作成效。 （九）性別平等教育暨性侵害防治委員會：由校長、處室主任、教師會理事長、生輔組長、 衛生組長、各科召集人、輔導老師等組成，負 責兩性平等教育工作之規劃、推廣、評估，並 處理本校教職員生之性侵害或性騷擾事件。 （十）交通安全教育委員會：由校長、處室主任、組長、家長會長、教師會理事長、各年 級導師代表等組成，以積極推行學校各項交通安全教育。 （十一）員生消費合作社理監事委員會：由全體入股社員推薦票選產生理事九位，監事三 位所組成，任務為督導合作社業務，為合作社之 消費產品品質把關，並為全體社員創造利潤，回 饋全校師生。 叁、校舍狀況 一、校舍用地 學校現有校地面積47168平方公尺。東側之校地，已規劃興建藝術大樓，預定於98年暑假發包，101年完工後可提供學生專業學習環境，並備有展演場