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摘要
自1999年国家采取了扩大普通高等教育招生规模的政策以来,我国高等教育走上
了发展的快车道,在十几年的发展中,我国高等教育实现了由“精英化教育向“大众
化教育”的转变,为推动经济社会快速发展和提高国民素质,发挥了重要的支撑和推动
作用。高等教育的跨越式发展需要巨额的资金支撑,然而国家的财政性教育拨款的增长
并没有与高等教育发展的增长保持一致,导致高校建设出现巨大的资金缺口,办学经费
的不足严重制约着高等教育的快速发展,在国家相关政策的鼓励下,高校走上了举债办
学的道路,举债办学有效的缓解高校资会紧张、教育经费投入不足的局面,贷款为高校
的建设和快速发展做出了巨大贡献,但是,贷款对于高校来说是把“双刃剑”,随着还
款期的到来,非盈利性质的高校通常拿不出少则几个亿,多则几十亿的资金用于偿还贷
款,贷款风险逐渐显现,既影响高校的萨常发展,又给社会带来不确定性因素,因此,
加强高校贷款风险管理成为高校管理者亟待需要解决的问题。
本文对我国高等学校、高校贷款和贷款风险管理相关概念进行了界定,结合我国高
校贷款的概念与性质,对我国高校贷款风险的现状进行了深入分析。考虑到我国高校贷
款的实际规模及特殊的历史背景,从四个方面深入分析了高校贷款的形成原因,指出我
国高等学校贷款办学具有一定的必然性和危害性。在此基础上,初步建立了我国高校贷
款风险管理框架。高校贷款风险管理基本框架从企业全面风险管理框架的八要素出发,
结合我国高校贷款风险管理的具体情况,分别从每一个要素的角度分析和论述了如何对
我国高校贷款Jx乙险进行管理的问题。文中通过构建高等学校银行贷款的风险评价体系,
在已有的高校会计核算与财务制度基础上,通过设置一系列高敏感度、科学化的财务指
标,观察其发展趋势和变化,对高校可能面临的财务风险实施预测。最后,为了应对风
险,确保高等教育事业的健康、可持续发展,一方面要政府加大财政性教育经费的投入,
保证教育事业增长和财政投入的相协调;另一方面高校自身也要拓宽资金筹措渠道,努
力增加收入,要积极配合相关政策进行土地置换,与银行团进行贷款重组,“丌源”的
同时也要“节流”,建设节约型高校,要勇于打破现有的高校管理体制,改革高校管理
方式,建立现代大学制度。
本文立足高校财务管理工作现实,通过理论与实践相结合的研究方法,初步构建了
高校贷款风险管理框架,得出了一系列应对高校贷款风险的方法和控制措施,为管理高
校贷款风险,实现高校的可持续发展提供一个新的思路。
关键词:高等学校,贷款,风险管理
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