2015年必修1第3课时核素和同位素.ppt

5、与Na+ 具有相同质子数和电子数的是 ( ) A、F- B、Ne C、NH4+ D、Mg2+ 课堂练习 C （4） 同位素的应用 思考：下列符号代表几种元素？几种原子？ 18Ar 19K 20Ca 19K 20Ca 19K+ 三 五 41 42 40 40 40 40 7、3He可以作为核聚变材料。下列关于3He的 叙述正确的是（ ） A. 3He和3H互为同位素 B. 3He原子核内中子数为2 C. 3He原子核外电子数为2 D. 3He代表原子核内有2个质子 和3个中子 的氦原子 C 练 习 以下互称为同位素的是（ ） A、35Cl和37Cl B、CO和CO2 C、D2和T2 D、1H216O和2H218O A (2)元素、核素、同位素 ①元素：具有相同 的同一类原子叫做元素。 a．决定元素的种类的因素：质子数。 b．“同一类”包括质子数相同的各种不同原子，以及各种状况下的原子或离子(即游离态和化合态)。 例如：H、 、H＋、H－等都称为氢元素。 c．元素论种类不论个数，元素组成物质，不能说元素组成分子。 核电荷数 上节课重点内容回顾 1、碱金属性质的相似性和递变性 ①相似性原因：碱金属元素原子的最外层都只有__个电子，它们的化学性质_____。碱金属元素的化合价都显___价，它们都能跟氧气等非金属单质以及水发生反应。 ②差异性原因：随着核电荷数的增加，碱金属元素原子的电子层数___________，原子核对最外层电子的引力___________，所以碱金属元素的性质也有差异。从锂到铯，原子的失电子能力__________，元素的金属性___________ 1 相似 +1 逐渐增多 逐渐减弱 逐渐增强 逐渐增强 碱金属单质 颜色和状态 密度 熔点 沸点 Li Na K Rb Cs 逐渐增大 钾除外 银白色，柔软 逐渐降低 逐渐降低 H2+F2=2HF 上节课重点内容回顾 2、卤族元素性质的相似性和差异性 F2 Cl2 Br2 I2 剧烈程度: 生成氢化物的稳定性: 逐渐减弱 逐渐减弱 ①与氢气反应 暗处反应爆炸；HF很稳定 H2+Cl2=2HCl H2+Br2=2HBr 光照或点燃；HCl较稳定 加热500℃ ，HBr不稳定 需不断加热，HI同时分解 H2+I2 2HI ? 单质 颜色和状态 密度 熔点 ℃ 沸点 ℃ F2 淡黄绿色 气体 1.69g/L -219.6 -188.1 Cl2 黄绿色 气体 3.124 g/L -101 -34.6 Br2 深红棕色 液体 3.119 g/cm3 7.2 58.78 I2 紫黑色固体 4.93g/cm3 113.5 184.4 密度逐渐增大 熔点逐渐升高 沸点逐渐增大 颜色逐渐加深 ②物理性质递变性 3. 碱金属钫（Fr）具有放射性，它是碱金属元素中 最重的元素，下列对其性质的预言中，错误的是 A.在碱金属元素中它具有最强的金属性 B.它的氢氧化物化学式为FrOH，是一种极强的碱 C.钫在空气中燃烧时，只生成化学式为Fr2O的 氧化物 D.它能跟水反应生成相应的碱和氢气，由于反应 剧烈而发生爆炸 C ? 元素的性质与原子的核外电子排布有密切关系.那么元素的性质和原子核有关系吗? 20世纪80年代末，全世界的基督徒都在奔走相告，原来，教会用高科技澄清了一个历史大悬案，这就是关于耶稣裹尸布的真伪鉴定，鉴定证明了那块使人崇敬了多年的裹尸布是假的，它的原料纤维是13世纪才种出来的，而此时耶稣已被钉在十字架上1200多年了。　 这个轰动世界的年代鉴定是由碳14做出的。 14C 学习目标： 1、知道核素、同位素的涵义 2、了解质量数和原子符号（AX）的涵义 3、了解核素的相对原子质量和元素的相对原子质量。 重点：核素、同位素的涵义。 难点：核素和元素的相对原子质量。 原子的构成 核素 原子核 核外电子 12 原子的结构 原子 原子核（n+） 核外电子 质子 中子 （不带电） （每个电子带一个单位负电荷,共带n- ） （每个质子带一个单位正电荷,共带n+） 所以，原子中： 的数目 = 原子核所带