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(2016年秋季版)《寓言四则 》同步练习
《寓言四则1.请给下面加点的字注音。
赫拉( ) 庇护( )喇叭( )
粘住( ) 溉汲( ) 崩坠( )
寝食( ) 中伤( ) 跐蹈( )
2.解释下列句子中加点词的意思。
(1)因往晓之( )
(2)及其家穿井( )
(3)若屈伸呼吸( )
(4)闻之于宋君( )
(5)国人道之( )
3.用现代汉语翻译句子。
(1)求闻之若此,不若无闻也。
(2)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
4.下列文学常识说法有误的一项是( )
A.寓言中的“寓”是寄托的意思,即以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
B.寓言这种体裁往往篇幅短小,语言精练,故事中的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。
C.伊索是古罗马寓言家,人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下,统称“伊索寓言”。
D.童话和寓言有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常采用拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等,但两者也有区别。
5.阅读前两则寓言,回答问题。
(1)《赫尔墨斯和雕像者》中赫尔墨斯三次问话的神态、语气分别是怎样的?
(2)《蚊子和狮子》中为什么两次写到蚊子“吹着喇叭”?
6.七年级(1)班准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。
七年级学生喜欢阅读的名著情况调查表
名著名称 《西游记》 《安徒生童话》 《伊索寓言》 《繁星》《春水》 人数比例 52% 20% 20% 8% 通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:_______________________________________________________________________________________________________ 7.童话是世界文学宝库中珍贵而又瑰丽的宝藏,使一代又一代孩子幸福成长。某校七年级(3)班正在开展以“童话伴我成长”为主题的综合性实践活动,请你积极参加。
(1)请你为“童话伴我成长”演讲比赛设计一个简要的活动方案。
(2)活动举办了一场《开心辞典》节目模仿秀,内容涉及童话相关知识,请你仿照下面的示例,帮助主持人再出一道过关题目。
《打火匣》《卖火柴的小女孩》是同一位作家的作品吗?
A.是B.不是
安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?
A.渔夫B.皇后C.王子
(3)你一定读过许多经典的童话故事,请把你印象最深的一篇推荐给大家。
童话名称:________________
推荐原因:_____________________________________________________________
_________________________________________________________________宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外。及其家穿井告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏丁氏对曰:“得一人之使非得一人于井中也。”求闻之若此不若无闻也。
8.解释下列加点的词。
(1)家无井而出溉汲( )
(2)国人道之( )
(3)丁氏对曰()
(4)得一人之使( )
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)吾穿井得一人。(2)闻之于宋君。10.宋君为什么要派人向丁氏询问这件事呢?
11.这个故事告诉了我们一个什么道理?
加油小电梯
大楼里新装了电梯。一部小小的电梯。
小小的电梯力气也是小小的。
小电梯最喜欢的客人是松鼠弟弟。他个子小又住在二楼小电梯送起来可轻松啦。
小电梯最害怕人多的时候人多要去的楼层又高他就更害怕了。
放学和下班的时间是小电梯最头疼的时候。
兔子小姐背着背包进来了绵羊阿姨挎着篮子进来了乌龟爷爷拄着拐杖进来了刺猬奶奶把刺缩了缩小心翼翼地进来了……
“不行不行太重啦!”小电梯叫起来“我运不动啦!”
运不动的时候就得有人出去减轻小电梯的负担。
有时出去的是长颈鹿伯伯有时出去的是狗熊叔叔有时出去的是猪大婶……
小电梯那么辛苦大家都能理解他。
要说最不是滋味的人那大概就是大象先生吧。
大象先生长得胖每次他走进小电梯别人就没法进去了。这还不算他很快会听见小电梯说:“哎哟哟大象先生我实在运不动您!”
运不动怎么办?大象先生只好走楼梯。
唉他偏偏住的还是最高的一层。
小电梯觉得过意不去。他决定锻炼锻炼力气。
又到了下班和放学的时间小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了斑马先生进来了浣(huàn)熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候他忍住了没有叫。他让自己慢慢地稳稳地朝着楼上迈步……
小电梯习惯这样计算自己的进步:今天可以多送一个松鼠弟弟了今天可以多送一个兔子
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