济宁一中彭黎：全国卷地理试题透析及届备考策略.pptVIP

1.研究考情，引领方向 研究每一章节对新课程标准的理解，每章节的考纲的要求，以及在考题中是如何体现的。以考题为例，深入总结新课标下高考试题的特点有哪些。根据新课标与高考题的研究成果，对一轮复习策略进行的再完善或微调【考纲要求】 【考情分析】 【高考预测】 4.复习活动中吃透地理基本原理、基本规律。 通过设计学案、教师讲解（讲中有启发，听中有思考），学生动脑（分析综合、比较判断、归纳演绎、总结概括），学生动手（绘图、列表、列关系式、结构式），学生动口（提问、答问、讨论、交流）以及阅读查询资料等完成复习活动。杨雪老师用典型问题，精选有代表性的案例（习题）加以分析，拓宽加深，引导学生归纳解题的一般方法，使学生 逐步掌握分析问题、解决问题的规律。 谢谢大家！ 谢谢大家！ 2015.10.12 * 济宁市2016届高三地理 一轮复习研讨会 济宁一中 彭黎 2015.10 全国卷地理试题透析 及2016届备考策略 Ⅰ 全国卷的特点 主干知识 题目 统计 区域特征 2010年1、2、9题；11年9-11题；12年6-7题； 13年4-5题；2014年1题；15年4—6题 年年有 工农业 生产 201