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考查全面,注重基础,注重应用和创新——2012年广东省高考数学理科试题评析.pdf
编者注:广东省是实行新课改较早的地区,从2007年高考开始就是针对新课标教材的.可以说广东省高
考命题趋势引领着新课改高考的趋势,也就是引领着全国高考的趋势.所以,研究广东省高考对其他地区的考
生备考有着很重要的作用.
考查全面,注重基础,注重
——2012年广东省高考数学理科试题评析
■广东 王位高 伍玲华
王位高,市优秀教师.教育、教学 3.试题注重考查考生的应用意识.
工作出色,成绩显著.撰写的数学辅 试题根据“贴近生活,背景公平,控制难度”的原
导文章、教学论文有几百篇在国家 则,设计了若干贴近考生的生活环境、学习环境和现
级、省级报刊上发表,如《立体几何解 实生活情景,科学严谨,难度适宜的应用性试题,考
题利器——法向量》发表在全国优秀 查考生提炼相关数量关系,整理、分析和处理数据,
; 科技期刊《中学生数理化》(高中版) 解决简单实际问题的能力.
2004年第11期上,并被中国人民大学书报资料中心 4.试题注重考查考生的创新意识.
主办的《中学数学教与学》杂志于2005年第3期转 从问题的提出、设问到解决问题使用的方法,都
载.主编多种教辅资料.被清华大学主办的中国知网 根据数学考试大纲的要求,创设一定的创新空间,特
全文索引文章18篇. 别是在设置试题情景中,通过引进新的数学概念或
一,总体评价 新的数学元素,引导考生思考探究,以检测考生的潜
2012年广东高考数学理科试题较好地贯彻了能、数学素养及创造性解决问题的能力.
《2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)+5.试题注重对通性、通法的考查.
数学考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)的命 常规题比较多,利于考生正常发挥水平.但由于
题指导思想和考试内容与要求,延续了广东卷的命 常规题较多,导致区分度较差.
一中掌生数理亿.高考版 题风格,试卷保持平稳,注重创新,注重基础,贯彻 总体来看,今年的试卷从内容到结构保持平稳,
“以能力立意,将知识、能力和素质融为一体,全面检 体现了课程标准理念;以能力立意,注重基础,注重
测考生的数学素养”的命题宗旨,反映了课程标准的 对数学思想方法的考查;无偏题、怪题.试题基本符
基本理念.与2011年高考题相比较,难度有较大的合选拔性考试的要求.
下降,也是广东自2004年自主命题以来最简单的试 二.试题特点
题,受到广大考生的欢迎. 1.延续风格。题型稳定.
1.试题对考生知识的考查全面且注重基础. 2012年广东高考数学理科试题考查的知识内
重点考查考生对基本概念、基本原理和基本方 容、题型与2011年相比,基本保持一致,保持了高考
法理解、掌握的程度,检测考生的数学思维能力及对 命题的连续性、稳定性.
数学本质的认识水平,使对知识(特别是主干知识和 2.注重基础。重视教材.
支撑学科知识体系的重点内容)的考查达到必要的 试题重视基础,紧扣教材,回归课本,无偏题、怪
深度.而通过对数学知识的全面考查,又检测出考生 题,这对中学数学教学有很好的导向作用,有利于广
理解、运用数学思想方法所达到的高度. 大师生从题海中解脱出来,做到求真务实,抓纲务
2.试题突出对考生的数学基本能力的考查. 本.
试题对考生接受、理解和应用数学知识的能力,
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