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第七课素质练习 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的) 1．理想是一定的社会历史条件和社会各种关系的产物，不可能脱离当时的时代。这是因为( ) A．理想是社会意识 B．理想就是现实 C．理想来源于现实 D．理想转化为现实 2．理想转化为现实需要多方面的条件，其中特别重要的是( ) A．理想必须根植于现实之中 B．艰苦奋斗 C．理想必须具有科学性 D．理想必须是崇高的 3．“人生仅有‘三天’：今天、昨天、明天。只看今天，他不属于未来；只爱明天，他永远悬在空间；只爱昨天，无异于生命停止不前。”这段名言所表述的人生哲理是( ) A．理想与奋斗的辩证关系 B．理想与现实的辩证关系 C．个人理想与社会理想的辩证关系 D．最高理想与共同理想的辩证关系 4．矛盾双方在一定条件下相互转化，理想要转化为现实，需要有一定的条件，没有一定的条件理想就不能变成现实，这些条件是①理想必须是科学的，符合客观实际和客观规律 ②理想必须是科学的，最进步、最崇高的理想 ③要发挥主观能动性，艰苦奋斗，为实现理想去拼搏奋斗 ④要有良好的社会和家庭条件( ) A．①②　 B．①③　　　 C．①④　　　 D．②③ 5．俄国寓言大师克雷洛夫说：“现实是此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这比喻告诉我们①理想不是现实，二者是根本对立的 ②理想的确立和形成，仅是理想通往现实之路的一个环节 ③把理想变为现实要靠实实在在的实践 ④今天的理想必然会转化为明天的现实( ) A．①②　　　 B．②③　　　 C．③④　　　 D．②④ 6．“理想好比是泥土中长出来的花，它虽然生长在泥土中，但又不是泥土。”这句话包含的哲理是①现实是理想得以产生的基础 ②理想来源于现实，又高于现实 ③理想和现实既互相区别又相互联系 ④理想产生于现实，又不同于现实( ) A．①②③④　 B．①②③　　　 C．②③④　　　 D．①③④ 7．我国民族地区在党和政府的大力支持下，在发达地区的帮助下，通过改革开放，一定能够发挥自身优势，增强经济发展活力，逐步缩小与发达地区的差距，实现共同富裕。这说明①共同富裕的理想并不等于现实 ②理想的实现要靠艰苦奋斗 ③内因是发展的根据。外因是发展的条件，外因是通过内因而起作用 ④党和政府坚持一切从实际出发( ) A．①②③　　　 B．②③④　　　 C．①③④　　 D．①②④ 8．为了实现崇高的理想，我们必须发扬艰苦奋斗的精神，而发扬艰苦奋斗的精神应当①具有艰苦奋斗、奋发向上的精神面貌 ②经得起艰难困苦的考验，付出辛勤的劳动 ③养成艰苦朴素、勤俭节约的生活作风 ④坚定信念，始终不渝地去奋斗( ) A．①②③　 B．②③④　　 C．①②③④　 D．①③④ 9．有的人看到社会生活中的一些假、恶、丑和不合理的现象，就对社会主义理想发生动摇、怀疑。这种认识( ) A．不懂得理想源于现实 B．不懂得理想可以转化为现实 C．不懂得理想的实现要靠艰苦奋斗 D．不懂得理想与现实的区别，把二者等同起来 10．理想源于现实，指的是( ) A．今天的理想是对历史的概括和总结 B．理想是架起昨天和明天的桥梁 C．理想是时代产物，是人们不满足于现实的反映 D．理想在一定条件下可以转化为现实 11．爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他取得什么。”张海迪说：“人生的意义在于贡献，而不是索取。”这两段话都说明了( ) A．实现人生价值只能讲贡献不能讲索取 B．人生的真正价值在于对社会的贡献 C．人生价值包括个人的社会价值和个人自我价值 D．社会要为个人发展提供有利条件 12．爱迪生说：“我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福，我在世的这短暂一生中，我不知道还有什么比这更好的人。”这说明①个人活动是推动社会进步的根本因素 ②个人活动受到社会发展的制约 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④通过个人活动能为社会的发展做出积极贡献( ) A．①②　　 B．②③　　 C．③④　 D．①④ 13．北京军区某给水团团长李国安，20多年在荒漠打井，被誉为“我党我军宗旨的模范实践者。”李国安的事迹说明①人生的价值是通过人创造性劳动表现出来的 ②人生的价值只要具备崇高的精神便能够实现 ③要成就一番事业，为人民谋福利，必须具备献身精神 ④人生的真正价值在于对社会的贡献( ) A．①②③　 B．①③④　　　 C．①②④　　　 D．②③④ 14．爱因斯坦说：“现在这代人往往注意我们这代