浅谈陆在易艺术歌曲的创作风格——以《祖国，慈祥的母亲》与《桥，家，盼》为例.doc

浅析陆在易艺术歌曲的创作风格——以《祖国，慈祥的母亲》与《桥，家，盼》为例 1、相关定义 1.1、概念界定 1. 教养子女价值观 本研究借鉴黄馨贤(2007)和杨红梅(2010)对教育价值观的界定,将教养子女价 值观作为一种价值取向,认为教养子女价值观是指父母在教育和养育子女的过程中认为 对子女最为重要的方面,即父母在家庭生活中重点培养子女的方面,其具体内容表现在 生活习惯、人际交往、道德品质以及学业等多个方面。下文中教养价值观是谓教养子女 价值观的简称。 2. 小学新生 本研究中的小学新生是指进入小学一年级学习的儿童。 1.2、心理健康定义与标准 (一)心理健康定义 对于心理健康的定义,目前没有一个完全准确的表述。1946年第三届国际心理卫生大 会将心理健康定义为”在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将 个人心境发展成最佳状态。具体表现为:适应环境、人际关系中彼此能谦让;在工作和职 业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活;身体、智力、情绪十分协调;有幸福感。” 《简明不列颠百科全书》将心理健康解释为:”个体心理在本身及环境条件许可范围内 所能达到的最佳状态,但不是十全十美的绝对状态。” 英格里士认为:心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下能作良好适 应,具有生命的活力,而能充分发展其身心的潜能。这是一种积极的丰富情况,不仅是免 于心理疾病而已。 张厚架对心理健康下的定义是:从广义上讲,心理健康是一种令个体感觉高效和满意 的持续的心理状态;心理健康从狭义上讲,指的是人的基本心理活动过程内容完整且协调 一致,即知、情、意、行完整协调,适应社会。 我国研究者王书荃认为,心理健康指人的一种较稳定持久的心理机能状态。主要表现 为在人际交往中能否使自己的心态保持平衡,使情绪、需要、认知保持一种稳定状态,并 表现出一个真实自我的相对稳定的人格特征(王书荃,2005)。 林崇德认为,心理健康包含两方面内容,一是有没有心理疾病,二是具有一种积极向 上发展的心理状态。心理健康是一种个人主观体验,包括积极的情绪情感和消极的情绪情 感,也包括个人生活的方方面面,其核心是自尊。 刘华山认为,心理健康指的是一种持续的心理状态。在这种状态下,个体具有生命的 活力、积极的内心体验、良好的社会适应,能有效地发挥个人的身心潜力与积极的社会功 能(刘华Ll-I 2001)。 (二)心理健康标准 人本主义心理学家马斯洛提出了心理健康的十条标准:(1)充分的安全感;(2)充分了 解自己,并对自己的能力作适当地估价;(3)生活的目标能切合实际;(4)能与现实环境保持 接触;(5)能保持人格的完整与和谐;(6)具有从经验中学习的能力;(7)能保持良好的人际 12 首都师范人学硕十学位论文 关系;(8)适当的情绪表达及控制;(9)在不违背集体要求的前提下,能作有限度的个性发挥; (10)在不违背社会规范的前提下,对个人的需要能作恰如其分的满足(林仲贤,武连江 2000)。 人格心理学家奥尔波特对心理健康提出了七条标准:(1)自我意识广延;(2)良好的人际 关系;(3)情绪上的安全性;(4)知觉客观;(5)具有各种技能,并专注于工作;(6)现实的自 我形象;(7)内在统一的人生观(段鑫星,赵玲2005)。 我国著名心理学家林崇德认为心理健康主要有以下十条标准:(1)了解自我(2)信任自我 (3)脱纳自我(4)控制自我(5)调节自我(6)完善自我(7)发展自我(8)调适自我(9)设计自我(10)满 足自我。 郭念锋在其所著《临床心理学概论》一书中提出从以下十个方面判断心理健康水平。 (l),自理活动强度(2)心理活动耐受力(3)周期节律性(4)意识水平(5)受暗示性(6)康复能力(7) 心理自控力(8)自信心(9)社会交往(10)环境适应能力。 综上所述,心理健康的定义与标准是多层次、多方面的,要科学、正确判断一个人的 心理是否健康,必须从多个角度进行考察。结合以上学者的定义,可以归纳心理健康有两 个方面的表现,一方面表现为个体自身没有心理疾病,情绪稳定,积极向上,能够对自己 有适当的了解并接纳自己。另一方面指的是个体与环境间的关系方面,核心的表现就是人 际关系,即个体与他人能够建立良好和谐的社会关系,个体有社会化进程良好,能够适应 社会和所处环境。 国内外心理健康研究成果丰富,本研究主要考察心理健康是否能作为母亲工作家庭冲 突与幼儿焦虑关系的中介变量,故对其研究成果不再做综述。 1.3、操作定义 (一)工作家庭冲突操作定义 1.基于时间的工作家庭冲突:个体由于把时间都投入到工作(家庭),而没有时间参加家 庭(工作)的活动而产生的工作家庭冲突。 2.基于压力的工作家庭冲突:因承担工作(家庭)的角色而产生的紧张、焦虑、疲劳、郁 闷、