市场营销专业医药营销方向本科人才培养方案.doc

市场营销专业（医药营销方向）本科人才培养方案 一、培养目标 培养适应社会发展需要，具有良好的思想品质和职业道德，熟悉和掌握工商管理、经济学、药学的基本理论知识以及现代市场营销的基本方法和技巧，能够胜任医药企业营销管理等工作，具备市场拓展技能和医药营销素质的应用型专门人才。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质要求1. 遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国事业的发展奋斗终生。2. 具有集体意识和社会责任感；将维护民众的健康利益作为自己的。 3 树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。 45. 具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神。6. 尊重客户的个人信仰，理解他人人文背景及文化价值；履行维护营销道德的义务。 7 具有良好的生活习惯，爱好运动，具有健康的身体；具有良好的个性品质和抗挫能力、较强的心理调适能力，懂得自我保护；具有一定的体育、卫生和军事基本知识。 8 具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养；具有一定的审美能力知识要求 2. 掌握与学相关的数学、化学、和等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践。 掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。 掌握中医学的基本特点，了解中医学诊疗基本原则。 掌握原 熟悉必要的法律知识；掌握公文写作、文秘知识；具有必备的体育知识；掌握计算机应用基础知识；掌握英语与经济数学的基本知识。 初步掌握西方经济学的基本知识体系与分析方法，把握宏观经济理论与微观经济理论的基本知识。了解经济法律的基本知识财政、税收、金融的基本理论知识；熟悉统计核算、会计核算的基本理论知识。技能要求 1 具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力；具有一定的应用文、公文写作及数学运用的能力；具有英语听说读写能力；具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力。2. 学会应用国家有关企业管理的基本方针、政策及财政、税收、金融等方面的基本理论知识来分析、解决企业面临的问题。 3 学会应用经济法律知识来维护企业的合法权益。。 具有与病人及其家属进行有效交流的能力具有与医生、护士及其他人员交流的能力。 结合临床实际，能够独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息，能用一门外语阅读医学文献。 具有自主学习和终身学习的能力。 基本修业年限：年修业年限：年授予学位：学学士 工商管理、经济学、药学 五、主要课程 高等数学、无机化学、管理学原理、有机化学、市场营销学、微观经济学、基础医学概论、组织行为学、经济法、宏观经济学、会计学原理、药物化学、统计学、公共关系学、药剂学、营销策划、药事管理、临床医学概论、广告学、市场调查与预测、医药营销、中医药学基础、卫生经济学、财务管理、药理学 六、教学时间分配 市场营销专业（医药营销方向）本科教学时间分配见表1。 表1 市场营销专业（医药营销方向）本科教学时间分配表（单位：周） 学年 学期 教学 考试 毕业 实习 入学 教育及 公益活动 毕业教育 假期 总计 一 1 16 2 4 24 2 17 2 1 6 26 二 3 17 2 1 4 2 4 18 2 6 26 三 5 18 2 25 6 16 2 7 2 27 四 7 1 25 8 1 17 1 19 总计 113 48 2 2 1 28 196 七、课程设置 课程包括分为必修课和选修课必修课程理论学为学时，理论课与实课的比例为选修课学分，选修课学分。课程思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、课程 高等数学、。课程必修 选修 合 计 理论和实验总学时/学分通识教育课学时/学分基础课学时/学分% 108/6 2.9% 1014/56.5 专业课学时/学分% 126/7 3.4% 792/46 集中性实践环节周数/学分 /52 25.4% 52W/52 创业及创新教育学分/204.5 九、培养过程与培养模式 培养过程 基本修业年限为年弹性修业年限为年，共分为两个阶段。 第一阶段：6学期，为学习阶段在校内学习等。 第二阶段：学期，为习阶段培养体系与培养措施 1. 人文素质培养：以强化职业道德为核心，将教育贯穿全过程。通过开设思想道德修养、社会科学课程，构建基本的人文知识结构框架；通过加强教学资源库建设，充实人文知识内容；通过爱心教育、中华传统文化教育、第二课堂、人文素质教育讲座、社会实践等形式，提高学生的人文素养。 贯彻“宽口径、厚基础”的人才培养原则，构建科学合理的课程体系，涵盖医学