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高三生物复习导学提纲--必修二
遗传与进化
[知识框架]
孟德尔遗传实验的科学方法
基因的分离规律
遗传的基本规律 孟德尔定律
基因的自由组合定律 性别决定和伴性遗传
基因 环境因素与性状的关系
基因突变
可遗传变异的来源 基因重组 结构变异
染色体变异
生物的变异 数目变异
变异在育种上的应用
类型
人类遗传病
预防措施
达尔文进化的基本观点 生物的进化 进化与生物多样性的形成
工具酶的主要类型特性及作用
基因工程 操作步骤
应用于前景
[知识梳理]
孟德尔定律
遗传的基本规律即在生物的传种接代过程中 基因 的传递规律。基因的分离定律指同源染色体上
的传递规律;自由组合定律指非同源染色体上的 的传递规律。基因是肉眼不可见的,而基因所控制的性状是可见的,遗传学家孟德尔正是以豌豆做实验材料,研究生物的性状遗传,从而揭示了两大遗传定律。
分离定律
有关名词
1相对性状: 种生物同一性状的 表现类型。
(三个要点:同种生物——豌豆,同一性状——茎的高度,不同表现类型——高茎和矮茎)
2 显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做~。
隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做~。
如:红花豌豆与白花豌豆杂交,F1全为红花,则显性性状是 ,隐性性状是
3 性状分离:在杂种后代中同时显现 性状和 性状的现象。
如:F1红花豌豆自交后代,既有红花又有白花。
4 显性基因:控制显性性状的基因,一般用大写字母表示。
隐性基因:控制隐性性状的基因,一般用小写字母表示。
5 等位基因:在 对 染色体的 位置上的,控制着 性状的基因。
图中: 1和2、3和4是 ;1和3,2和3,1和4,2和4是
等位基因有 ;Y和Y是 ;
A和B是 染色体上的 基因;
A和d是 染色体上的 基因;
由A和a或B和b控制的 对相对性状的遗传遵循 定律
孟德尔揭示遗传规律的过程:(一对相对性状的杂交实验)
假设—--推理:提出问题,作出假说,演绎推理,检验推理,得出结论。
1.实验现象: P: 紫花 × 白花
↓
F1: 紫花 ( 性性状)
↓自交
F2: 高茎∶ 矮茎 ( 现象)
3 ∶ 1
2.孟德尔的假设:
(1)F1的体细胞内有两个不同的基因,但各自独立,互不混杂
(5)F1可产生两种不同的配子,并且数量相等
3.根据孟德尔的假设实验解释如下:
P: CC紫花 × cc白花
↓ ↓
配子
↓
F1: ( 性状)
F1: Cc紫花 × Cc紫花
↓ ↓
配子
(画箭头)
F2:
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