土木工程专业实训中心建设方案研究.pdfVIP

第 43卷 第 8期 山 西 建 筑 V o l . 43 N o . 8 • 248 • 2 0 1 7 年 3 月 S H A N X I A R C H I T E C T U R E Ma r . 2017 文章编号：1009-6825 (2017) 08-0248-03 土木工程专业实训中心建设方案研究 张 晓 燕 古 巍 程 思 嫄 (四川大学锦江学院土木工程学院，四 川 彭 山 620860) 摘要:基于土木工程专业校内实训基地建设的理念与思路，从基地组成、特色项目、功能分区等方面，探讨了某学院实训基地的 建设方案，并论述了实训基地的信息化建设策略,为培养高素质的应用型人才创造了条件。 关键词：实训基地，土木工程，应用型人才，信息化建设 中图分类号:TU244 文献标识码:A 实践教学是应用型本科院校培养工程技术应用型人才的重 校内实训基地的重要目标是为实施及改革基于工作过程的 要教学环节。土木专业传统的实践环节，很多都是通过课程设计 教学和人才培养模式提供硬件支撑。因此，将课程教学内容的具 来进行的，但是不少院校课程设计训练侧重理论知识，实践教学 体需求及专业人才培养模式作为实训基地的建设依据。 匮乏。如果学生在学好理论知识的同时，在校园内就能参与专业 1.3 强化校内实训基地过程建设 课相关的实践，这对学生实现理论与实践相结合具有很好的促进 通过院系两级分别管理的方法来强化校内实训基地的过程 作用，不仅能提高学生的学习兴趣，也可加深学生对理论知识的 建设工作。要依托实训中心培养高层次的复合型人才，管理人员 理解。实践性的教学环节可以对通过实体工程的参观及认识来 必须对企业的组织形态、工作流程及自身的工作职责有清晰的认 实现，并能够做到进一步激发学生学习兴趣，开发学生的创新能 知。所以必须制定详细的实训基地的项目分解结构图、工作任务 力，进而达到推动土木工程校内实践教学中心建设的目标。 分工表及管理职能分工表，将每项具体的工作任务划分到个人。 实习实训基地涵盖很多方向，概括来说包含学生所有进行实 2 实训基地建设方案的探索 习及相关实训活动的场所(依据场所类型可分为校内及校外实训 四川大学锦江学院土木工程学院建立于2008 年，目前有土 基地两大部分）。 木工程(包括建筑工程和市政工程两个方向）、工程管理、工程造 如何高效的完成实习及实训基地的建设任务是高等院校人 价三个本科专业及一个专科专业（建筑装饰工程），在校学生约 才培养机制的重要环节。综上所述,无论是从现阶段作为教学方 2 700 人。我院目前已拥有土力学实验室、建筑材料实验室、工程 式而言，还是给予未来的教学创新来看，其应用和推广的趋势已 测量实验室，另设有土木工程专业计算机房，安装了鲁班工程算 不可阻挡。 量,P K P M , Midas Building 工程项目管理，广联达造价软件，青山 ， 1 校内实训基地建设方法及途径