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高校图书馆通过移动通信网络服务新农村信息化建设
高校图书馆通过移动通信网络服务新农村信息化建设
University Library serving the new rural information construction
through the mobile communication network
程彩虹*
长江大学文理学院图书馆
E-mail:
李靖
长江大学图书馆自动化部
E-mail:lagerror@
喻萍萍
长江大学图书馆参考咨询部
E-mail:yupp427@163.com
汤祖军
荆州市实验中学
摘要
为了开辟一条农民获得高校图书馆信息服务的途径,缩小城乡数字鸿沟,本文研究了WAP技术开发及其在信息服务中的应用,分析了当前农村信息现代化建设与农业信息资源利用情况,提出要结合地方高校图书馆的技术、人力资源与信息资源优势,利用WAP技术通过移动通信网络构建一套服务体系来服务于新农村信息化建设,然后具体介绍了该服务体系实施三个步骤及保障该服务体系三大策略。
前言
随着国家对“三农”问题的日益重视,农村信息化日益成为我国信息化事业中一支异军突起的重要力量。高校图书馆拥有着丰富的馆藏信息资源,可以基于大学相关院校的专业人力资源,利用WAP2.0开辟一条适合“村情”的获取信息服务的途径,服务于“三农”,服务于地方经济的发展,缩小城乡数字鸿沟,积极推进社会主义新农村的建设。
1 WAP技术开发及其应用
WAP(无线通讯协议)是在数字移动电话、互联网或其他个人数字助理机(PDA)、计算机应用乃至未来的信息家电之间进行通讯的全球性开放标准。WAP 在移动通信系统和数据通信网络之间架起了一道桥梁可以将Internet 的大量信息及各种各样的业务综合新闻天气预报股市动态商业报道当前汇率引入到移动电话、P等无线终端之中移动用户可以不受网络结构及终端设备型号的限制自由接入因特网, 手机随时随地享受数据服务WAP为核心的移动通信技术的蓬勃发展,为农村信息化的发展提供了契机。据中国互联网中心《第25次中国互联网络发展状况统计报告》数据显示,截至2009年12月,我国手机网民一年增加1.2亿,手机上网已成为我国互联网用户的新增长点。2000年3月,致信朱镕基总理,反映当地面临的突出问题,指出“农民真苦,农村真穷,农业真危险”。此信引起中央对三农问题的关注十三届中国青年五四奖章INTERNET访问,但作者所在农村地区,只有在镇一级周边十公里左右(在这个范围内大部分都不从事农业生产)有宽带连接外,村、组的农民主要是通过移动通信网络和电视广播网络从外界获取信息。
第三,对农民的信息需求把握不到位。农村能接触到的信息越来越多了,但有效信息却依然匮乏,需要加强调查研究。
第四,农民仍处于信息的弱势群体,农业信息资源利用率低下。由于很多农民无力购买电脑,也不会使用电脑,信息意识比较低,因而利用宽带访问网站获取信息资源的可能性小。
第五,农村信息化的供给主体缺位。政府、运营商、社会资源等由谁引导,各角色如何定位,各方如何进行协调与配合以及资源的整合,尚没有形成统一认识。
第六,农村信息化推进工作的管理机制和长效发展机制不健全,需要进一步完善。
3 基于移动通信网络构建一套信息服务体系
结合以上农村信息化建设与农村信息资源利用的情况,高校图书馆可利用基于WAP技术利用丰富的信息资源与人力来开辟一条服务于新农村信息化建设的渠道。该服务体系将始终贯穿“以人为本,全心全意为农民服务”的理念,其战略目标是,构建现代化、协作化、一体化的信息服务机制,目的是缩小城乡数字鸿沟,服务于新农村信息化建设。该服务体系是一个自适应的循环系统,图书馆在建设好WAP网站信息服务平台后,联合学校、媒体等进行推广,供农村手机用户使用,系统再根据农民反馈的信息进一步优化。
图1 服务系统结构图
4 信息服务体系的实施步骤
4.1 信息服务体系的规划与建设
服务体系的规划和建设是整个信息服务体系的基础。规划内容包括高校图书馆群WAP网站的建设、服务内容、人员配备、工作形式等等。其中,网站平台的架设,志愿者的组织和资源发布,平台的推广和争取各方面的支持为重点。
4.2 信息服务体系的推广与使用
有用的信息,必须要推广使用,才能体现信息的价值。我们可以联合政府与社会的力量来推广和宣传服务体系,让广大农民了解我们的服务内容,遇到问题了可以主动来找我们服务。
(1)借助政府政策的力量
原荆州师范学院培养的大批基层教师每年都有大量的人员到长江大学培训,可以将儿童教育中相关资源介绍给他们,并可以将有热心的教师招为志愿者,让他们协助维护相关资源。农村基层农业、医疗卫生等技术人员每年都有想人员来长江大学,学校也是一村一名大学的培训单位,可以在培训时将利用作为培训的一部分以上人员素质和经济条件均较好,大部分都有电脑并
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