张晓霞培训学习成果.docVIP

做一个称职的教师 新密白寨二初中张晓霞 教师，文明的象征，高尚的词汇。可要想做好，很难！我们就去做最基本的——称职！十天的学习让我明确认识到要想做到称职，就必须做到以下几点。 一、做一个有德的人 河师大宋晔院长的讲座，让我不仅对人才问题有所思考。 原本以为，人才就是对社会有贡献有价值的人。必定也是高知识高学历的。可宋院长却让我明白这仅仅算是才。也许离人还比较远。所以，人才的前提定先做好人，然后再说才。不然，也定会出现高智商的罪犯，那便是社会的悲哀了！ 宋院长的讲座揭示了中国教育的不足，只重才不重人。虽然我们的孩子有高分，但未必有高能。所以，中国教育应该走向核心素养，走向德性关怀！ 现在我们也确实在提倡素质教育，可却是雷声大雨点小。应试教育依然风声水起，做得扎扎实实。改革真的不是一句话的事。身为教师就先从自己做起，用自己的绵薄之力来奉献一些。人人都说，教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但王茝老师却让我有新的认知。 给我最深印象的是他让我们辨析的两句话，都是陶行知的。一句是，捧着一颗心来，不带半根草去。另一句是，漫天洒下爱心种，伫看他日结果时。在王老师的循循善诱下，让我们更深层地理解这两句话。这两句话其实都在谈教师付出无私奉献的精神。但，第二句话涵义更深更好。他告诉我们，老师的无私付出也是要有回报的，只是或长或短时间的问题。 的确，老师也是人，他不是神。就算是神，他也是要索取，要香火，要供品的。而我们是普普通通的人，可我们的回报却是将来的效果。 有人说，师爱没有母爱伟大。其实，师爱比母爱要伟大千万倍。因为，一个母亲面对的是自己那一个或几个孩子。而，一个老师面对的却是几个，甚至几百个不是自己亲生的孩子，并且，要很有耐心，要一视同仁地对待。你说，谁伟大？可是，社会对老师的要求却总是那么高。不允许有一丝瑕疵，稍有不慎，你就会成为全社会的焦点，被指责，被唾弃，被声讨。只因为，你是老师！！ 可他们却忽略了老师的本体——人！这是老师的悲哀，可这又何尝不是社会的悲哀！所以，老师，你要学会保护自己。因为，你没有钢筋铁骨，你也是一个普通的人！ 所以，何为有德？那就是既要爱别人，更要懂得保护自己！ 王老师的讲座真的是走进了每个老师的心里，破解了每个老师的心声！这也是我们需要学习的。让我们也能了解我们的学生，走进他们心里。这样的教育才是最成功的教育！ 培训学习真的对我们大有益处，相信，我们的提升也一定会非常迅速！ 二、做一个有识的人 听了魏老师的课，真的是受益匪浅！ 魏老师的课最大特点就是非常贴近实际，非常适用于一线老师。 他讲课的特点就是先实践后理论，给我们一个直观认识，然后再切入理论。这样一个循序渐进的过程，非常符合人的认知规律。想想我们的课，是否过于传统，是否违背了孩子的意愿，是否抹杀了孩子的天性？ 教育即教书育人，我们面对的是人，所以，必须以人为本。要结合人的天性，特别是孩子的天性。有句话说的好，兴趣是最好的老师。而孩子又是对任何事都有兴趣的年龄。所以，我们在教学中要结合教材，善于引导，激发学生的兴趣。只有他们的积极性得到充分的调动了，其实，也就已经成功了一半。 身为教师，要想给学生一碗水，自己就得有一条河，提高我们自身的素养至关重要。因此，不断学习，不断提高，终身学习，才是正道。我想，要想提高，首先得有胆。不要总是畏首畏尾，这样只能一事无成。然后得提升自己的知识层次，让自己有底蕴，厚积薄发！接着，要去接受一些先进理念，先进做法，作为借鉴。最后，还是要发现自己的优势，特长。反思总结，归纳出一套适合自己的理论体系。这样，才能有更长远的发展。 教无定法，一人一套。但时代却给了我们更高的要求。 卜彩丽老师让我对当前自己及部分同仁的教学深感忧惧。我如果不能改变，或许就是将来的被淘汰者。 数字化时代要求更高，不能只是照本宣科，死搬硬套。与时代为敌，只能被时代抛弃。如果不能改变时代，就只能改变自己。任何变革总是会遇到这样或那样的阻力。这个阻力的根源在哪儿？其实就是你的内心，你的思想。因为你的思想固步自封了，所以，你的行动就跟不上！也许，你会为自己找各种理由，但这只是你不思进取的借口。时代在不断进步，迅猛发展。如果教育跟不上，就会阻止发展。那么，作为教育工作者的教师，责任就更重！因为，你所面对的学生，就是国家的未来，民族的希冀。 我想，我们应该做到以下几点: 首先，转变尘旧观念，解放自己的思想。 第二，扎实功底，做好教学常规。 第三，适应时代，学习接受先进的教育理念，教学设计。 第四，做学生的“同龄人”。 教育如同一江春水，不停流动。如果固步自封，只能成为一潭死水。 问渠那得清如许，为有源头活水来。这活水就是读书。作为老师，不仅要读，还要多读、常读。更要有选择的读。像鲁迅的、毛泽东的作