《下雨天真好》问题探究2.pptVIP

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2017-11-04 发布于河南
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《下雨天真好》问题探究2.ppt

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《下雨天真好》问题探究2.ppt《下雨天真好》问题探究2.ppt

“我”和母亲对下雨天的感觉有什么不同？为什么要把这些小孩子的“坏心思”（例如多次逃课、希望霉变的谷子越多越好）津津乐道写进文章呢？参考答案母亲是“忧”，孩子是“喜”。孩子的坏心思，并不是品质问题，而是他们天真好玩的天性的自然流露。作者写本文时已是成人，回忆童年时光，自然对其充满憧憬向往之情。所以这些坏心思显得格外温馨，恰恰体现了对美好难忘的童年的无限情怀。