《五花山》课件2.pptVIP

张抗抗 五 花 山 作者简介 张抗抗（1950年7月3日－），原名张抗美，中国女作家，出生于浙江杭州，祖籍广东新会杜阮镇长乔。她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《分界线》，1979年以短篇小说《爱的权利》而知名。八十年代则更是作品不断。1987年长篇小说除《隐形伴侣》，还有反映三十年代革命知识分子命运的《赤彤丹朱》(1995年)。 fú zhì xuàn mù jiāo 拂 帜 绚 沐 椒 nǎo mèi dòu guī 瑙 媚 逗 瑰 生字学习 烂漫 飘拂 旗帜 绚丽 陪衬 风趣 眺望 要领 沐浴 悠闲 岂止 娇媚 逗留 瑰丽 玛瑙 词语学习 全文共分为三个部分： 第一部分：即文中的“一”部分，写我们刚走进山里的所见。 第二部分：即文中的“二”部分，写我们登上五花山，了解五花山名字的由来，领略了五花山的美景。 第三部分 ：即文中的“三”部分，写我们辞别了五花山，看到傍晚美丽的五花山景色。 课文脉络 第一部分：即文中的“一”部分，写我们刚走进山里的所见。 这一部分交代了时间、地点以及刚进山看到的五花山路旁的白松、柞树林、翠鸟等景色。初步表现了作者对此美景的喜爱。 第二部分：即文中的“二”部分，写我们登上五花山，了解五花山名字的由来，领略了五花山的美景。 这一部分交代“五花山”名字的来历：每年秋分到寒露，山都变花花了，这段时间，这儿的人就爱把所有的山豆角作五花山——五颜六色的山。写了镜泊湖五颜六色的美景。 第三部分 ：即文中的“三”部分，写我们辞别了五花山，看到傍晚美丽的五花山景色。 这一部分写我们辞别了五花山，但是回头看到夕阳下沐浴在晚霞里的五花山极其美丽。作者运用了反衬的手法写出了五花山的美让人流连忘返。 思考理解 1.文中第一部分写了柞树林，但是并没有写很多的颜色，这些描写有什么作用？ 这些树虽然没有绚烂的色彩，但是却把秋意映衬的更浓。 思考理解 2.“五花山”的名字是怎么来的？ 每年秋分到寒露，山都变花花了，这段时间，这儿的人就爱把所有的山豆角作五花山——五颜六色的山。 思考理解 3.文中第二部分，这位“悠闲的姑娘”为什么会诧异？ 因为这山不止是“五花”，红、黄、绿……大自然就像一位高超的画师，调配出丰富的色彩。 课文主旨 本文主要写了五花山，在秋季来临之际，漫山遍野的植物呈现出迷人的色彩。表现了作者对大自然美景的无限热爱之情。 本文在写作时用了大量的比拟，试一试用比拟的手法写一篇写景文，500字左右。 拓展学习