（2016年秋季版）《安恩和奶牛》课件2.pptVIP

安恩和奶牛 约翰尼斯·延森 认识作者 丹麦小说家诗人。1944年获诺贝尔文学奖，代表作有《希默兰的故事》、《漫长的旅途》等。这是延森以日德兰半岛北部故乡风光人物为背景，把幼时听到过的各种故事和逸闻进行文学加工而写成的短篇故事集。其中最出色的短篇小说就是是《安恩和奶牛》，曾作为丹麦的语文教材，广泛流传。 整体感知： 在预习的基础上快速阅读课文，注意读准字音，并简要概括故事内容。 腼腆羞怯 干瘪瘪 嘈杂 卸货 七皱八褶 依偎 瑕疵 相间 小犊 锱铢必较 踌躇 读准字音 miǎn tiǎn biě zhě cáo xiè wēi jiàn xiá cī dú zīzhū chóu chú 整体感知 简要概括故事的内容。（注意说清时间、地点、人物、故事的起因、经过和结果。） 这头奶牛太孤单了我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。 1、安恩为什么带着她家的奶牛来到牲口交易市场？ 2、安恩带着她家的奶牛来到牲口交易市场的原因为什么不在开头交待，却在结尾处才揭示？ 与文章开头“那头孤独的奶牛”照应；形成悬念。 悬念的作用： 一是悬念能给人一种读下去的欲望。 二是悬念有助于情节的展开。 初识安恩 朗读课文第1自然段，看看这段文字是从哪些方面描写（刻画）安恩的？ 补充：小说描写人物的手法主要有外貌、神态、语言、动作、心理；正面描写、侧面描写；细节描写…… 在第一自然段中描写安恩主要运用了：外貌、动作、神态的描写手法。 初识安恩 （1）找出安恩的衣着外貌。像是在给她画像。 安恩一身旧衣：“ ”， 裙衫依然带着“ ”， 头巾“ ”。 这些描写可以看出安恩 的生活处境。 样式老掉牙 乡下染缸中的那种土味儿 颜色褪得泛白，七皱八褶，好像撂在抽屉里有了年头 贫困、窘迫 初识安恩 （2）可是细心的读者会注意到作者对安恩精神状态的细节描写： 衣服旧，“可是很干净 ”；一双后跟已经磨平的旧木屐，但是“ 皮面上抹了油，擦得锃亮 ”“双手拿着毛线针飞快地翩然起舞”。 可以看出安恩是一个 的人。 认真、勤劳、过得有尊严 初识安恩 （3）“一块棕褐色的绒线方披肩交叉盖在她那干瘪瘪的胸上”，“瘦骨嶙峋的双手”，“灰白的头发”。 这些描写可以看出安恩( ) 特点。 作者着意写她的衣着外貌，是想让读者通过这些描写，并凭借自己的经验，去感悟揣摩安恩的形象： 年纪老迈 年纪老迈、衣着陈旧、生活窘迫、节俭朴实、认真、勤劳但过得非常自尊的人。 初识安恩 找出她的神态的语句： 在嘈杂的集市上，她 “ ” “ ”， “ ”。 在“周围一片嘈杂喧闹”中，安恩似乎并不引人注目，恰恰表现了她 的性格特征。 竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的声音 不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口 旁若无人，安闲得很 安静从容 年纪老迈、衣着陈旧、生活窘迫、节俭朴实、认真、勤劳、安静从容但过得非常自尊的人。 作者着意写她的衣着外貌和神态，是想让读者通过这些描写，并凭借自己的经验，去感悟揣摩安恩的形象： 走近安恩 阅读课文3—19自然段，用课文中的话回答，安恩对买牛人的态度分别是怎样的？ 走近安恩 第一次 第二次 第三次 最后一次 买牛人 安恩 屠夫 安恩 买牛人 安恩 买牛人 安恩 语言 神态动作 心理 根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物形象。 第一次（3—5） “这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 第二、三次（6—10） 过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “喂，这头母牛多少钱？” 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地