《从生活中提取有价值的写作素材》课件1.pptVIP

搜集材料： 学生交流自己搜集的有价值的素材. 材料1　中国关心下一代事业发展中心（简称：中心）是2004年6月由中国关心下一代工作委员会举办、经国务院事业单位管理局批准登记注册的、具有事业法人资格的公益性非盈利的事业单位。 　　　中心经国务院事业单位管理局批准的主要业务范围是：　——开展关心下一代事业发展研究，促进青少年教育事业发展；　——关心下一代事业发展规划研究；　——青少年教育、文化活动组织；　——关心下一代事业发展资金的筹集与管理；　——相关专业培训与咨询服务； 搜集材料: 《关心下一代报》(以下简称《关报》)是河南省关心下一代工作委员会主办的青少年素质教育报。 　　《关报》的前身是郑州市关工委1992年创办的《育苗报》。1993年5月，经省新闻出版局批准，省关工委和市关工委联合主办，省关工委张赤侠主任题写了《关心下一代报》报名，1993年免费向全省关工委系统赠阅。1994年起开始征订，每月一期，每张0.2元。1999年7月，为了加强领导，省关工委主任办公会研究决定，《关报》由省关工委主办，张赤侠任社长。2000年至今，为周报，双色套红印刷。 　　《关报》立足全省、面向全国，坚持对青少年进行思想政治文化素质教育为主的报纸。《关报》充分体现关工委组织的性质、任务、特点，发挥老同志的群体优势和特殊作用，以提高青少年的思想道德素质，促进青少年健康成长为目的，组织、协调、调动社会各方面的力量共同关心培养教育下一代；立足把学校、家庭、社会教育有机结合起来，使各种教育作用互相促进、互相补充，坚持面向教师、家长、老同志和关心下一代工作者，面向中小学生，“定位准，品位高，特色浓”。 中学语文在线－免费资源站： * 从生活中提取有价值的写作素材 训练目标 1、能留意生活，细致观察，注重积累写作 素材。 2、学会取舍，能对素材进行深加工，根据 中心表达需要精心提取有价值的写作素材。 3、从生活中提取有价值的写作素材，进行 写作训练 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。 写作材料的来源普遍于整个的生活，写作固然要伏在桌子上，写作材料却不能够单单从伏在桌子上取得。 从生活中获得的写作素材，必须根据中心表达的需要精心提取。 学会从搜集到的材料中提取有价值的写作材料，把那些真实新颖、生动典型、有积极意义的材料写入文章。 自读《从生活中提取有价值的写作素材》 一文，勾画要点。 怎样从生活出发，寻找写作素材？ （一）生活鲜活，写点真实素材。 ? ?作文是对认识到的生活的真实反映，真实是作文的生命，因此作文的材料要真实可靠，真人真事，合理合情。我们写作时，要选择自己熟悉的那些真实可信的题材，不要忽略身边的事情，学会挖掘身边的题材，懂得把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。 只要我们细细感受生活，从身边的点点滴滴写起，这些“小花”一定会使我们的文章充满浓浓的人情味。如一位同学写道：“那一次，我不幸因小腿骨折住进了医院，腿上打着厚厚的石膏，不能动弹，爸妈不在身边时，我常偷偷流泪，是护士李阿姨带着一脸阳光般灿烂的微笑走进了我的世界，以后的日子像流水般欢快的流过，在李阿姨灿烂的微笑里，我忘记了病痛，只记得那个夏季充满了灿烂的阳光。”这样的文章，哪一位读者不为之感动呢？ （二）生活具体，写点新鲜素材。 生活中的我们有喜、怒、哀、乐，具有独特的情感和体验。 我们把这些别人没有写过或很少写过的新人、新事、新情况、新 风尚、新经验、新思想、新观念的材料用进作文，就会给人耳目 一新。 比如有一位考生虚构了一个皇帝选妃子的故事：“我”高高 地坐在金銮宝殿上，众大臣献上无数女子，胖瘦高低不一，“我” 不知哪个为美，于是，各位大臣争相陈述自己所献女子的美之所 在，“我”感到他们的答案都是对的，于是“我”挑肥拣瘦一番，最 终答应都收下了。这样的故事素材格调未免太俗气，太缺乏时代 和生活气息了，自然就不新鲜了。 （三）生活丰富，写点典型素材。? 我们的生活是丰富多彩的。我们要选择那些生活中最有代表 性、最能反映生活本质的素材来写，要选择那些最能突出人物思想 品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料来写，才会表现出鲜明的中 心思想，给读者留下深刻的印象。 例如，每天都可能发生交通事故，不是合理解决，就是发生 纠纷，大多数学生会认为这是太平常的事情了，有什么可写的!可 是有位学生在《记发生在我身边的一件事》中的描写：抓住事件中 妈妈和那位叔叔一番诚挚的对话：“‘我没事，你先走吧!’说着，妈