两代人沟通.ppt

一碗馄饨的故事  一男孩与父母吵架后离家出走了，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地谢过老板。老板猜测到了他经历，只说了一句：我只给了你一碗馄饨，你就如此感激，从小到大，父母给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？男孩的泪顿时泉涌而出。 天天被父母的爱包围我们感受不到他们的爱,直到失去时才体会那么深刻 * * 两代人的对话 某青少年研究所曾对1600多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学生承认自己与父母或家长吵过架或打过架，15.8%的学生在过去一年中与父母发生了2~5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5次以上。此外，在晚上12时后，有流连于街上及离家出走等行为的学生比例也分别高达20.3%和5.4%。 一、架起理解的桥梁 1、如何看待与父母的矛盾 2、与父母沟通的过程 3、与父母沟通的基本要领 阅读感悟: 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 想一想：这则寓言给了我们什么启示？ 每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此 。 1、如何看待与父母的矛盾 父母与子女之间容易产生矛盾和冲突 对此，不能 否认、 漠视、 夸大 积极的做法 架起沟通的桥梁 子女要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。 思考：1. 你的协调办法是什么?会导致什么结果？ 初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。 2、与父母沟通的过程 A. 干脆不去同学家了； B. 先斩后奏，写完作业、 看完录像再回来； C. 按照家长的意思办，8点前到家； D. 与家长沟通 2.你认为最好的协调办法是哪个？ 让我们一起帮小冰正确处理这件事、寻求解决冲突的办法？ 探 究 题 目 ①请大家说说处理这一问题有哪些办法？各有何利弊？ ②如果你是小冰，爸爸没有同意你到同学家写作业、看录像，你的心情会怎样？同学会怎么评价你？ ③如果按照家长的要求去做，你觉得会怎样？ ④如果不理家长的要求，写完作业，看完录像再回来，爸爸会怎么想、怎么做？ ⑤你最终解决这一问题的办法是什么？是主动与父母商量，进行有效沟通，寻求更好的解决办法，还是其他别的办法？ 不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长； 按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴； 不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿； 与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。 2．与父母沟通的过程 教材P24 我们与父母发生矛盾，最好的解决方法就是 沟通 沟通的过程： 首先要冷静下来， 然后要心平气和地与家长商量 （商量就是沟通的过程） 最终通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法 我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过河。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。 ——毛泽东 第一步 明确冲突是什么 第二步 进一步分析产生分歧的原因 第三步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 第四步 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 第五步 确定一种双方都能够接受的最佳方式 第六步 检验最终选择的解决问题的方式是否有效 处理家庭冲突六步法 3．与父母沟通的基本要领 ①、沟通的实质： 明辨是非、寻求最佳结果的过程。 ②、与父母有效沟通的基本要领 彼此了解是前提 尊重理解是关键 换位思考是理解父母的有效方法 求同存异是沟通的结果 与父母的沟通需要心灵的交流，核心是爱的奉献。 如何做好与父母的沟通交流？ 了解父母，沟通就有主动权 敞开心扉，沟通起来无顾及 笑口常开，沟通起来无障碍 耐心解释，沟通之中得理解 换位思考，有效沟通不可少 尊重理解，正常沟通是关键 求同存异，沟通不要走极端 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？” 母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。“啊！你