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世界是永恒发展的 政治：381《世界是永恒发展的》 教学案（新人教必修4） 第八第一框世界是永恒发展的 【学习目标】 1．知识目标（1）识记发展的实质。新事物和旧事物的基本含义。（2）理解发展的普遍性。判断新旧事物的根本标志。（3）运用列举实例，结合所学知识，运用相关原理，说明自然界是无限发展的，结合百年中国社会发展的历史，说明人类社会是永恒发展的，人的认识也是不断发展的。 2．能力目标 通过本的学习，培养学生初步运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。 3．情感态度与价值观目标 （1）通过本的学习，使学生树立起发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。 （2）使学生认同并自觉坚持科学的发展观。 【重点和难点】 1、重点：发展的实质2、难点：判断新旧事物的根本标志 【教学过程】 【学习过程】 【导学设计】 一、发展的普遍性 1．自然界是发展的 2人类社会是发展的 3．人的认识是发展的 二、发展的实质 1．发展是事物的前进和上升 2．发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 【巩固提升】 【学习过程】 【导学设计】 一、选择题 1．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。历史上，我国的草原曾经葱郁茂盛；而今，草原退化成“风吹草低见沙梁”，这表明() A．事物发展的实质是前进和上升的荒化 B．物质是运动的，静止不变的事物是不存在的 ．事物的运动变化具有相对性 D．客观事物的存在与发展和人的意识无关 2．下列说法体现了发展的普遍性原理的有() 自然界经历了一个从无机物到有机物、从无生命物质到生命物质、从生命物质到人的变化过程由原始社会到奴隶社会再到封建社会、资本主义社会以至社会主义社会的更替过程由不知到知，由知之不多到知之较多的过程全球气温升高，海平面上升，气候恶化，酸雨增多 A．B．．D． 3．世界上第一台铁路蒸汽机车问世时，有人驾着马车跟火车赛跑，讥笑火车没有马车快。今天，马车仍然按照原速转动着轮子，而火车却在飞速前进，高速列车时速已达300口00公里。这表明() A．新事物是对旧事物的彻底否定 B．发展速度快慢是判断新旧事物的标准 ．新事物在旧事物的基础上产生 D．新事物发展的前途是光明的 4．下列选项属于发展的是() 我国成功发射“神舟”七号载人飞船农民靠吃，靠水吃水21世纪我们迎了知识经济的到企业维持“粗放式”再生产 A．B．．D． ．“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开创马克思主义理论的新境界。这说明() A．发展就是思想意识的进步 B．发展是新事物代替旧事物 ．人的认识是不断发展变化的 D．没有人的认识的发展，就没有物质世界 6．改革开放30年，随着我国经济的快速增长，居民收入大幅度提高，城乡居民生活水平连续跨越几个台阶，从基本消除贫困，到解决温饱，再到实现总体小康，正在向全面建设小康社会目标迈进。这主要说明() A．人类社会是发展的，不存在一成不变的事物 B．人类社会的本质是物质的 ．实践是认识的 D相对静止的事物是不存在的 7．从原始人的石刀、石斧，到传统手工工具，再到近代机器工具，再到现代的机器人，生产工具的发展极大地推动了人类社会的进步。这说明() A．没有前进的、上升的发展，就没有人类社会 B．生产工具的发展是人类社会前进的唯一动力 ．辩证法从事物发展的整个过程上理解发展 D．人类社会是个不断循环往复的无限发展过程 8．《人民日报》曾载指出，随着政府对非法传销打击力度的加大，一些非法传销机构开始频频“变脸”，这使很多致富心切又信息闭塞的农民遭遇诸如“人际网络”、“入户网卡”之类的新名词时，往往上当受骗。“变脸”后的传销() A．是新事物，因为它的形式是新的 B．是新事物，因为它打着新旗号 ．是旧事物，因为它违背了市场规律和人民群众的利益 D．是旧事物，因为它受到了政府的限制和打击 二、非选择题 9．“发展是事物根本性质的变化，事物性质的根本变化就是发展。”你同意这一观点么?谈谈你的理由。 10．材料一：2008年7月9B，中国国家主席胡锦涛在出席经济大国能安全和气候变化领导人会议时，强调中国政府一向本着对中国人民和各国人民负责的态度，高度重视气候变化问题，进一步实施可持续发展战略，坚持节约资和保护环境的基本国策，努力形成节约能资和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 材料二：2008年11月1日出版的《求是》杂志，发表了国务院总理温家宝的重要《关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题》。呼吁：“今天的人们，只要还有一点长远眼光，还在为子孙后代的福祉考虑，就必须改变不可持续的生产和消费方式，以较小的资环境代价，赢得较快的、更长久的发展。” 用普遍联系和变化发展的道理，简要说明我们为什么必须