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抚顺师范高等专科学校毕业论文
题目名称:浅谈重视小学生德育教育的方
法
专业:英语教育
系名称:外语系
年级班级:11级英教四班
学号:11号
学生姓名:齐瑶
指导教师:佟德龙
抚顺师范高等专科学校
二零一四年六月
浅谈重视小学生德育教育的方法
目录
摘要………………………………………………………………2
关键词……………………………………………………………2
一、 新形势下小学生的思想道德品质现状
1、价值观念的混乱,价值取向功利化…………………………2
2、文明卫生状况差………………………………………………2
3、心理品质脆弱…………………………………………………3
4、辨别是非能力差………………………………………………3
二、分析学校、家庭、社会对小学生德育教育的缺陷和不足
1、学校德育教育…………………………………………………3
2、家庭德育教育…………………………………………………4
3、社会不良环境的冲击…………………………………………4
三、为了改善小学生德育教育,我们应该采取以下措施
1、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道……………4
2、家庭是育人的摇篮,家庭教育就是指人一生在家庭中所受到
的教育与影响………………………………………………………5
3、加强和改进未成年人思想道德建设是全社会的共同责任…6
参考文献…………………………………………………………7
浅谈重视小学生德育教育的方法
作者:齐瑶 指导教师:
摘要:小学阶段作为人一生思想极为纯洁的时期,尤其对低年级学生进行德
育教育,可以达到事半功倍的效果。处于启蒙阶段,学生的心智未发育完全,对世
界的认识还是一种模糊的状态,任何因素都可能改变他们的道德观念,改变他们
以后的人生。在这个阶段,要通过各种各样的方法,引导这些懵懂无知的小学生
建立起正确的道德意识、道德理解、道德判断及道德品质等是极其必须的。因
此,社会家庭、学校的应该采取有效的方法来提高小学生的德育教育。
关键词:德育教育、道德认识、家庭教育、社会教育、学校教育
正文:在我们当今社会,缺少良好的道德教育的小学生随处可见,例如在小学
校园中,小学生在玩耍时,与其他小朋友发生争执时,很多小学生都会随口说
出脏话,和其他小朋友相处时,不懂得谦让,在公共场合,不懂得尊老爱幼,
不懂得基本的礼节。学生尤其是小学生年龄小,思想单纯、幼稚、可塑性大、
好奇心强,善于模仿。随着社会经济的飞速发展,影响小学生的思想品德成长
的因素越来越多,产生影响的途径越来越复杂。这些现象都是当今小学生缺乏
德育教育的原因。因此,为了我们祖国下一代的发展,对小学生进行更好的德
育教育刻不容缓。
学校道德教育,除了在小学生道德教育方面发挥着主体道德意志和道德行为
之间的工具性价值外,在小学生成长方面,对个体全方位的发展也起着非常积极
的作用。主要有以下几个作用:一、有助于维护小学生的身心健康学校道德教育
是把道德作为小学生获得自我肯定、自我进步的对象物,将从道德活动中产生的
积极情感,作为树立和宣扬的良好精神风貌。小学生道德生活的情感色调中,最
重要的积极情调是愉快,以及具有愉快情调性质的满足、欣喜、憧憬、希冀等。
愉快是主要的正面情绪,它能给人带来心理上的快乐和舒适。 【1】著名的生物
学家巴甫洛夫指出:“愉快可以对生命的每一跳动、对于生活的每一印象易于感
受,不论躯体和精神上的愉快都是如此,可以使身体发展、身体健康。”教师在
道德教育中让学生拥有更多愉快的感受,会令他们保持健康乐观的心理状态,增
强他们战胜挫折的自信,增进他们对生活的向往、对生命的热爱。譬如教师用心
育人,关爱每一位学生,学生也会因为教师的鼓励而更有朝气和活力。
一.新形势下小学生的思想道德品质现状
(一)价值观念的混乱,价值取向功利化
多数学生认为人生目标就是怎样让自己有钱,这种只重视自身实际利益
而无法把个人追求价值与对社会的奉献统一起来的行为,限制了学生的更
好发展,造成个人主义的蔓延和价值观的倾斜,导致不少学生学习目标不
明,学习动力不足。厌学情绪辍学现象严重。根据自己对学校六年级一个
班45名学生的统计,能主动预习功课的只占
15%,能主动完成老师布置家庭作业的占25%
(二)文明卫
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