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九年级化学空气氧气{一}第一轮复习公开课
空气?氧气?如何鉴别? 一、氧气 我能写 一、氧气 我能写 一、氧气 二、空气 我会测 二、空气 我了解 二、空气 我熟记 二、空气 我知道 二、空气 我会答 【本专题的知识应用】 小雯同学在复习时对氧气的相关化学性质作 了如下归纳:—表示能反应,→表示物质的转 化。请选择适当的A、B、C、D物质完成化学 方程式。 A ; B ; C ; D ; 【本专题的知识应用】 构建知识网络是一种重要的学习方法。 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质, 其中一种物质为单质,另外两种物质 组成元素相同。其转化关系如图所示: 若乙为单质,写出相应的反应方程式。 ①_________________; ③_________________。 若甲为单质,则甲为______; 乙为_____; 丙为_____。 写一写 请同学们以《我是空气》、《我是氧气》任选一题,写一篇小短文。 你认识我吗?我叫氧气,没有颜色,没有味道,看不见也摸不着,可是你呼吸的空气里百分之二十一就有我,在地球的每一个角落都有我的身影。所有动物、植物都需要氧气。进行呼吸作用,因此,他们和我就成了形影不离的好朋友。 登山时到了空气稀薄的地方,人们会感到呼吸急促,喘不上气来,可以戴上氧气面具,人就会感到呼吸顺畅。 当人们奄奄一息时,必须马上输氧气,可以把生命垂危的人救活。我是生命的守护神。 在通常情况下,把氧气通入水中可以发现氧气不易溶与水,1升水约溶解30毫升氧气,氧气的密度为1。429克/升,比空气稍大。氧气在-183℃转变成淡蓝色液体,在-218℃转变成淡蓝色的雪花状固体。 我是一个调皮的气体,能够跟如碳、硫、磷、铁等许多物质发生氧化反应,形成别的物质。比如,我和碳燃烧后会形成二氧化碳和一氧化碳,这时候你就找不到我了,我是不是像有七十二变的孙悟空呢? 听了我的介绍,你认识我这无所不能的氧气了吧! 知识网络 我会画 O2 空气 存在 性质 用途 制法 组成 氧气含量测定 污染 决定 工业上 实验室中 体现 * * 猜猜我是谁? (打一气体名称) 无影无形摸不着, 火焰见我跳得高。 呼吸作用我参加, 动物生长离不了。 进入瓶中就卧底, 通入水中我就跑。 中考化学第一轮复习 通州区新坝初级中学化学组 杨淑琴 物理性质 (1)通常情况下,无色无味的气体; (2)溶解性:___________; (3)密度:___________; (4)状态变化:降温时,变为 _______液体或_____________固体。 不易溶于水 比空气略大 淡蓝色 淡蓝色雪花状 一、氧气 我知道 液态氧气 蓝色钢瓶 氧气的物理性质 有氧气参加反应的化学方程式。 2H2 +O2 === 2H2O 点燃 C +O2 === CO2 点燃 3Fe+2O2 === Fe3O4 点燃 2Mg+O2 === 2MgO 点燃 CH4+2O2 === CO2 +2H2O 点燃 2CO+O2 === 2CO2 点燃 C2H5OH+3O2 === 2CO2 +3H2O 点燃 …… 准! 快! 多! 这里介绍的知识点是_____________ 氧气的化学性质 ?你能说出其中哪些实验的主要现象或者注意点 有氧气参加反应的化学方程式。 2H2 +O2 === 2H2O 点燃 C +O2 === CO2 点燃 3Fe+2O2 === Fe3O4 点燃 2Mg+O2 === 2MgO 点燃 CH4+2O2 === CO2 +2H2O 点燃 2CO+O2 === 2CO2 点燃 C2H5OH+3O2 === 2CO2 +3H2O 点燃 …… ?你会将它们归归类吗 氧气的化学性质 2H2 +O2 === 2H2O 点燃 C +O2 === CO2 点燃 3Fe+2O2 === Fe3O4 点燃 2Mg+O2 === 2MgO 点燃 CH4+2O2 === CO2 +2
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