九年级历史与社会下册：第五单元第四课《殖民体系瓦解》教学课件(浙江余杭区临平信达外国语学校).pptVIP

殖民体系的瓦解 浙江省杭州市余杭区临平信达外国语学校 蒋晓红 资本主义列强瓜分世界领土 一、亚洲民族解放运动 一、亚洲民族解放运动 1．图中有哪些亚洲国家取得民族 独立？ 2．有哪些国家走上了社会主义 道路？哪些走上了资本主义道路？ 一、亚洲民族解放运动 今天我们结束了一个厄运的时代。 印度再次发现了自己。 ──尼赫鲁.1947.8 尼赫鲁的话反映了印度发生了什么变化？这一变化有何意义？ 印度作为最大的殖民地国家，它的独立 对帝国主义殖民体系产生了巨大冲击。 二、“非洲独立年” 二、“非洲独立年” 1．由图中可知，在二战前独立的有哪些国家？ 埃及、利比里亚、埃塞俄比亚 2．图中可以看出1960年的非洲发生了什么变化？有何意义？ 3．找出非洲最后独立的国家，并说说其独立的意义？ 埃及真正的独立 纳赛尔 结合图片和教材，说说埃及是如何取得真正的独立？ 三、巴拿马收回运河主权 拉美各国在政治上形成“考迪罗”制。 大地主与天主教会、军阀结成联盟，操纵 政权······军事独裁者为了维护统治，往往 投靠外国势力，不惜出卖国家主权和利益， 这就为帝国主义的侵略打开了大门。 ——世界近代史 结合图片和资料，你能得出什么结论？ 二战之后，哪个拉美国家首先取得真正 独立？产生了什么影响？ 背景 合作探究园 运河之殇 材料一：从沙特的吉达港到黑海的康斯坦察港，经苏伊士 运河比绕过好望角可缩短86%的距离；每年通过苏伊士运 河的货物量占全球海运货物总量的14%。苏伊士运河船只 通行费收入巨大，可成为埃及外汇收入的主要来源之一。 材料二：1903年，美国强迫巴拿马签订不平等条约，将运 河区变成巴拿马的“国中之国”，在这里悬挂美国国旗，施行 美国法律，并建有美国的军事基地。美国付给巴拿马的“租金” 仅占其取得的运河船只通过费的1%。 材料三： 1．结合所知，从地理角度分析两大运河重要性。 2．结合材料，说一说帝国主义控制它们的目的是什么？ 3．运河所在国收回两条运河主权的意义是什么？ 四、亚非拉国家的发展 独立后的亚非拉国家面临的任务： 维护民族独立、发展民族经济 1．亚非会议召开 2．七十七国集团建立 3．新兴国家的经济发展 1．亚非会议召开 时间： 地点： 主题和特点： 意义： “求同存异”和“和平共处五项原则” 1955年 印度尼西亚的万隆 这是独立后的亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加的情况下，讨论亚非地区重大问题的国际会议 表明亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台，激励着正在蓬勃发展的民族独立运动。 2．七十七国集团建立 2014年6月 1）七十七国集团建立的时间？ 2）亚非拉国家建立七十七国集团的背景？ 3）七十七国集团建立表达了亚非拉国家的什么诉求？ 3．新兴国家经济的发展 1）你知道以上两面国旗分别代表哪两个国家？ 2）他们在二十世纪六七十年代开展现代化改革的目的是什么？ 3）他们进行现代化改革的共同点是什么？并取得了怎样的效果？ 4）这两个国家的改革可以给我们什么启示？ 发展经济应基于国情，走符合自身国情的发展道路 五、课堂总结 殖民体系的瓦解： 一、亚洲民族独立运动（首先） 20世纪40年代 朝鲜、中国——社会主义道路 印度——最大殖民地国家，对帝国主义殖民体系产生了 巨大冲击。 二、“非洲独立年” 1952年，埃及真正独立。1956年，收回苏伊士运河 1960年——“非洲独立年” 1990年，纳米比亚独立——标志殖民时代的终结 三、巴拿马收回运河主权 1959年，古巴——社会主义道路 巴拿马收回巴拿马运河 四、亚非拉国家的发展 新加坡、韩国